4几何元素间的相互关系OK课件.ppt

作图过程 c? a? b? c a b X O e? d? e d 1? 2? 1 2 k k? 所求距离 例17 求交叉直线AB和CD的公垂线。 4.5.2 空间几何元素度量问题 c c? a? b? a b X O d d? 分析 L K A B D C G H E F P 过一条直线CD作平面P平行于另一条直线AB，在过点A作平面P的垂线AH，求出垂足点E；在平面P上过点E作直线EF∥AB与直线CD交于点K；过点K作直线KL ∥AH交AB于L点，KL即为所求的公垂线。 作图过程 c c? a? b? a b X O d d? g? g 1? 1 2 2? h? h 3 4 3? 4? e? e f ? k? k l f l? 本章小结 1. 平行问题 （1）熟悉线、面平行，面、面平行的几何条件； （2）熟练掌握线、国平行，面、面平行的投影特性及作图方法。 2. 相交问题 （1）熟练掌握特殊位置线、面相交（其中直线或平面的投影具有积聚性）交点的求法和作两个面的交线（其中一平面的投影具有积聚性）。 （2）熟练掌握一般位置线、面相交求交点的方法；掌握一般位置面、面相交求交线的作图方法。 （ 3 ）掌握利用重影点判别投影可见性的方法。 3. 垂直问题 掌握线面垂直、面面垂直的投影特性及作图方法。 4. 综合问题分析及解法 （1）熟练掌握点、线、面的基本作图方法； （2）能对一般画法几何综合题进行空间分析，了解综合题的一般解题步骤和方法。 * * 定理1：若一直线垂直于一平面、则直线的水平投影必垂直于属于该平面的水平线的水平投影；直线的正面投影必垂直于属于该平面的正平线的正面投影。 V P A K L D C B E H a? a d? c? b? d c b e? e k n k? n? X O 定理2（逆）：若一直线垂直于属于平面的水平线的水平投影；直线的正面投影垂直于属于平面的正平线的正面投影、则直线必垂直于该平面。 a? c a c? n? n k f? d? b? d b f k? V P A K L D C B E H X O 例8 平面由? BDF给定，试过定点M作平面的垂线。 a? c a c? n n? m f? d? b? d b f m? 例9 试过定点K作特殊位置平面的法线。 h? h h? h h? h k k? SV k? k PV k? k QH 例10 平面由两平行线AB、CD给定，试判断直线MN是否垂直于定平面。 e? f? e m? n m n? c? a? a d? b? c d b f X O 4.3.2 两平面垂直 几何条件：若一直线垂直于一定平面，则包含这条直线的所有平面都垂直于该平面。 P A B 反之，两平面相互垂直，则由属于第一个平面的任意一点向第二个平面作的垂线必属于第一个平面。 A B Ⅰ Ⅱ 两平面垂直 两平面不垂直 Ⅱ Ⅰ A B 例12 平面由? BDF给定，试过定点K作已知平面的垂面 g? h a? c a c? h? k k? f? d? b? d b f g X O 例13 试判断? ABC与相交两直线KG和KH所给定的平面是否垂直。 g? h? a? c h a c? k k? b? b g f? f d? d 结论：两平面不垂直。 X O ? |zA-zB | AB A B b b? a a? C X O 1）求直线的实长及对水平投影面的夹角?角 ? |zA-zB| X a? a b? b ? AB ab |zA-zB| ? AB |zA-zB| ab 2）求直线的实长及对正面投影面的夹角? 角 a? X a b? b a?b? AB ? AB ? a?b? |YA-YB| |YA-YB| AB ? |YA-YB| A B b b? a a? C X O |YA-YB| ? 例题 已知 线段的实长AB，求它的水平投影。 a |zA-zB| ? ab ? a?b? |yA-yB| AB AB ab |zA-zB| b? X a? b AB 平面对投影面的最大斜度线必定垂直于平面上对该投影面的平行线；最大斜度线在该投影面上的投影必定垂直于平面上该投影面平行线的同面投影。 H P N M ? a B’ ? C ? A B 最大斜度线的几何意义:用来测定平面对投影面的角度 1. 平面上对水平投影面H的最大斜度线 EF AB平行于 H， EF垂直于 AB P E F B A 2. 平面上对正面投影面V的最大斜度线 CD AB平行于V， CD垂直于 AB P B A C D 3. 平面上对侧面投影面W的