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国际经济与贸易系 《国际贸易地理》课程 教学大纲 （统招本科） 适用专业：国际经济与贸易专业 二○一○年八月 《国际贸易地理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号 082227 课程名称 国际贸易地理 课程英文名称 International Trade Geography 总学时数 32 授课学时 28 实践学时 实验学时 习题课学 时 4 设计学时 学 分 2 开课单位 江西蓝天学院经贸系 类型、层次 统招、本科 适用专业 国际经济与贸易专业 先修课程 世界经济概论、国际贸易、国际贸易实务 课程类别 专业基础课 主要教学 参考书 1、潘宏主编的《国际贸易地理教程》，对外经济贸易大学出版社，2006。 2、马素琴主编的《交通运输地理》人民交通出版社，2002。 3、张迪祥主编的《国际经贸地理概论》，经济科学出版社，1997。 4、王学锋主编的《国际物流地理》，上海交通大学出版社，2005。 5、安格斯·麦迪森主编的《世界经济千年史》，北京大学出版社，2003。 6、吕向生主编的《国际贸易地理》，东北财经大学出版社，2009。 本课程 任务和 目的 《国际贸易地理》是国际经济与贸易专业的一门专业基础课程。本课程针对国际贸易的特点和目标，使学生通过本课程的学习，从理论与实践的角度，阐明国际贸易的地域差异性原理，分析研究世界各国各地区商品流通与贸易地域组合的形成原因、分布规律及发展趋势，总结国际贸易对促进不同国家和地区经济和社会发展中的地位与作用，以便解决对外贸易发展中的经济区划、区域开发、城市发展、产业布局等各种经济地理问题，促使对外贸易地理分布和地域组合的不断合理化，掌握从事国际贸易的“生意经”，并确保取得最佳的社会与经济效果。学会正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，以适应国民经济迅速发展的需要，学会按国际惯例进行运作，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，与国际接轨。 教学大纲 制订单位 国际经济与贸易教研室 教学大纲 制订时间 2010-8 -1 二、课程内容及基本要求 第一章：绪论——国际贸易地理学的研究 课程内容： 1、国际贸易地理学的研究对象。 2、国际贸易地理学的区域性 3、国际贸易地理学的综合性 4、国际贸易地理学的研究内容与任务。 5、国际贸易地理学的传统研究方法。 6、地图法 7、综合分析法 8、对比法 基本要求： 1、掌握国际贸易地理学的研究方法，及国际贸易地理学的区域性和综合性特点。 2、理解国际贸易地理学的研究内容与任务。 3、了解国际贸易地理学的研究对象。 本章重点：国际贸易地理学的特点，研究内容与任务，研究国际贸易地理问题采取的一些传统方法和现代方法。 本章难点：国际贸易地理学的研究对象。 第二章：地理环境与国际贸易 课程内容： 1、自然地理环境与国际贸易。 2、人文地理环境与国际贸易。 3、经济地理位置 4、气候的节律性和地带性 5、国家类型 6、风俗习惯 7、政治法律环境 基本要求： 1、掌握各种因素对国际贸易活动的不同影响方式，能够甄别和分析国际贸易活动中的自然地理因素或人文地理因素。 2、了解对国际间贸易往来有影响的自然地理环境因素和人文地理环境因素及其细分。 本章重点：世界不同地域、重要国家的自然地理环境和人文地理环境或因素，它们的特点和条件。 本章难点：各种因素、条件和特征对国际贸易活动的影响。 第三章：国际贸易中心的形成和转移 课程内容： 1、产业革命前的区域贸易中心区。 2、世界贸易中心区的形成。 3、亚太地区——正在兴起的世界贸易中心。 4、汉撒同盟 5、香槟集市 6、地理大发现 7、产业革命 8、欧亚大陆桥 基本要求： 1、掌握地理大发现与第一、第二次产业革命对该形成过程的作用与影响，能分析亚太地区成为世界贸易中心的有力条件及存在的障碍。 2、理解并领会世界贸易中心区的形成过程。 3、了解产业革命前区域贸易中心区的形成与转移，二次产业革命发生的时间、地点、主要标志。 本章重点：地理大发现与第一、第二次产业革命对该形成过程的作用与影响，能分析亚太地区成为世界贸易中心的有力条件及存在的障碍。 本章难点：亚太地区成为世界经济贸易中心的优劣条件。 第四章：世界地域经济贸易集团 课程内容： 1、区域经济贸易集团概论。 2、世界三大主要区域贸易集团。 3、区域经济一体化 4、关税同盟 5、共同市场 6、非关税壁垒 7、世界经济一体化 基本要求： 1、掌握区域经济贸易集团的概念、类型、形成原因、特征及对世界经济的影响。 2、理解区域经济集团化与世界经济一体化之间的内在关系。 3