2011年高三历史高考第一轮复习单元课件：先秦时期旧人教版.ppt

知识框架 专题整合 * * 编读互动 本课首先应该着重强调基础知识，主要包括：各派思想家的基本主张，主要的科技成就、文学成就（《诗经》《离骚》和诸子散文）艺术成就等。要求学生把基础知识吃准，因为这是近几年高考的青睐点之一。其次在此基础上要重点理解老子、孔子思想形成的背景，百家争鸣反映的时代的变迁，这些将通过要点探究帮助学生理解掌握。最后要指出的是，本课涉及的文学成就有很多被选入中学课本，所以应注意复习时与其相联系。 考点整合 要点探究 编读互动 本讲着重讲解春秋战国时期政治制度的变革和社会经济的发展,从而更好地利用经济基础与上层建筑之间的关系原理帮助学生理解本时期的社会转型。在此基础上把握本时期的阶段特征和发展趋势。春秋战国时期的纷争是社会变革的表象（形式），社会经济的发展是根本动力，社会的变革是社会经济发展的结果。 本讲不论从基础知识的掌握，还是从史料的理解应用都是历年高考的重点，因此考点整合将帮助学生强化基础，要点探究将就重点难点进行深化梳理。本讲建议讲解2课时；本讲编配的课堂练习，主要帮助学生夯实基础，以选择题为主，并辅之以主观题。建议教师可以在讲授后，使学生回归课本，并辅以练习，练习讲评1课时，第3课时讲评结束后让学生再有意识地强化相关基础知识，从而为高考奠定基础。 考点整合 要点探究 课时1 夏、商、西周的政治经济　 课时2 春秋战国时期的社会