2011年高三历史高考第一轮复习单元课件：一战后的东西方世界和第二次世界大战旧人教版.ppt

* * * * * 知识框架 专题整合 * * 编读互动 本讲将进一步展现世界形势向着法西斯与反法西斯斗争演进的过程，展现20世纪三四十年代激荡起伏的国际环境。由于国际形势的剧变性。历年高考必然提及。绝不放空。这不得不使我们对此部分绷紧神经、小心应对。 从主要矛盾上讲，法西斯与世界反法西斯力量的矛盾成为主要矛盾，在主要矛盾的演进中30年代的国际局势以及绥靖政策是在二战前重点探究的问题，从而来揭示这一时期的一些历史教训。第二次世界大战中，法西斯疯狂扩张，反法西斯势力迅速团结应对，使战争走向胜利，从而印证着时代主题——人类需共同面对残暴的敌人。由于内容复杂建议分，课时完成为宜。 考点整合 要点探究 编读互动 首先应清楚1929-1933年资本主义经济危机使暂时缓解的国际关系再次紧张，形成了两种摆脱经济危机的方式，罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，德意日法西斯对外扩张。要求除掌握高考热衷的经济危机本身的基础知识和罗斯福新政外，还要关注德日法西斯专政的比较，对这些问题将分三个探究点进行重点探究，力争帮助学生提高对于相关理论的认识。 考点整合 要点探究 编读互动 这一讲是外交家的舞台，更是国家实力与利益的较量，在巴黎、在华盛顿，充斥着利益的勾结与矛盾的斗争，外交家们的表演无不证明一句名言：没有永远的朋友，也没有永远的敌人，永远不变的是利益。以上这些语言应该说