人教版第3课第三节统一的多民族国家.pptVIP

人教版第3课第三节统一的多民族国家.ppt

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* 5班 * 香港和澳门回归祖国,我国的统一大业向前迈进了了大步,这是近现代历史上从未有过的。 * * 我国党和政府对台湾问题的基本立场和观点 *   我国自古以来就是统一的多民族国家。在广袤的土地上居住着56个民族,各民族共同缔造了伟大的祖国,各族人民都是国家的主人。   少数民族分布最多的省份是哪个?人口最多 的少数民族是? 云南省,有51个少数民族,人口 在5000人以上的有25个。 壮族 介绍一个少数民族的风俗习惯、文化瑰宝、 代表人物? 喜欢穿长袍;以牛羊肉、奶制品为主食;那达慕 大会是盛大的节日;马头琴是传统乐器,长调民 歌是世界文化遗产;代表人物:成吉思汗。   由于汉族以外的民族人口相对较少,习惯上被称为少数民族。不管是汉族还是少数民族,都是中华民族这个大家庭的一员。  在我国这个团结统一的多民族大家庭里,汉族人口约占总人口的92%,55个少数民族总人口约占全国总人口的8%。 为什么把汉族以外的民族 称为“少数民族”呢? 想一想: 大杂居、小聚居。 我国民族杂居分布所形成的民族之间的关系? 你中有我、我中有你的亲缘关系。 我国的民族分布有何 特点? 民族区域自治制度 含义: 是我国的一项基本政治制度。 是发展中国特色社会主义民主 政治的重要内容。 是我国的基本民族政策。 我国实施什么民族 政策//制度? 1947年,建立内蒙古自治区。 1955年,新疆维吾尔自治区成立。 1958年,广西壮族自治区成立。 1958年,宁夏回族自治区成立。 1965年,西藏自治区成立。 在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地区,建立自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。 意义: 我国有哪几个少数民族 自治区? 新中国的成立,开辟了中国各民族 平等团结互助和谐的新时代。民族平等、 团结和共同繁荣作为处理民族关系的原 则载入了宪法和法律,各族人民真正成 了国家的主人。 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平 等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益, 维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。” 我国各民族公民广泛地享有宪法和法律赋予公民 的各项平等权利。 各民族公民不分民族、种族、宗教信仰,都同样 地享有选举权和被选举权; 各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利; …… 请收集有关资料,填写下表。 现 象 表 明 在历届全国人大、政协 中,各民族代表和委员 均占一定比例 各民族均享有平等的 参政议政的权利 各民族均可以使用自己 的语言文字教学 各民族都有使用和发展 本民族语言文字的权利  新中国成立后形成的怎样的新型民族关系? 我国在处理民族关系上坚持怎样的原则? (注意区分:民族关系 与 民族原则) 平等、团结、互助、和谐。 民族平等、团结和共同繁荣。 蒙古文 藏 文 民 族 平 等 西 藏 喇 嘛 回 族 开 斋 节 民 族 团 结 青藏公路 少数民族学校   一方面,国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶 助政策,提供资金、技术、人才等方面的支援,促进了少数 民族地区的发展和人民生活水平的提高。   另一方面,少数民族地区的蓬勃发展,也为伟大祖国的 繁荣和富强做出了巨大贡献(提供资源等)。 实行民族互助: 共 同 繁 荣  维护民族团结的 重要性 / / 意义? 有利于各民族的共同发展和国家的繁荣昌盛。 有利于维护国家主权和领土完整。 有利于构建社会主义和谐社会。 民族团结是我们事业取得胜利的保障。  怎样维护民族团结? 树立维护民族团结的意识; 学习、宣传党和国家的民族政策; 尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰 和语言文字; 同破坏民族团结的言行做斗争,自 觉履行维护民族团结的义务。 维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。   新中国的统一局面,是中国近代历史上从未有 过的,国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展。为了祖国的统一和繁荣,结成了最广泛的爱国 统一战线,在维护祖国统一上起了重大作用。   全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。(爱国统一战线的内容)   你认识上面两幅图片吗?知道它们的含义吗?   区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,紫荆花代表香港,寓意香港是中国不可分离的部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。   澳门特别行政区的区旗是绘有

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