院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用”项目竞赛规程.docVIP

2016年安徽省职业院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用”项目竞赛规程 一、竞赛项目名称 工业机器人技术应用 二、竞赛目的 近年来，随着我国制造业产业结构升级要求进一步提高生产效率、人口老龄化带来的劳动力资源稀缺等各方面因素使得工业机器人技术得到了大力发展。工业机器人作为一种新型劳动力，正悄然改变着制造业的用工模式，以人为主的生产模式正逐渐向以机器人为主的模式转变，工业机器人已经成为当今炙手可热的人才培养方向。 通过此项比赛，考核选手工业机器人的装配能力和电气连接与编程调试技能、故障诊断与精度检验等核心技术技能，同时可考核参赛选手工作效率、质量意识、安全意识、节能环保意识和规范操作等职业素养等。 通过竞赛引领学校与企业、课程设置与职业岗位的深度衔接，以工业作业型机器人为载体瞄准制造业前沿技术，促进高职院校机电相关专业服务产业发展能力的提升，为机器人领域发展提供人才储备与支撑，促进工学结合人才培养和课程的改革与创新；促进工业机器人应用技术的普及；提升职业院校专业教师的指导水平。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 1、竞赛采取团队比赛方式，每个参赛队由3名选手组成，3名选手须为同校2016年3月前在籍的高等职业院校学生，不限制性别、年级，其中队长1名,每支参赛队不超过两名指导教师。每校不超过两支参赛队。 2、竞赛项目采用具体的工作任务要求、同样的工作条件。比赛分批次进行，参赛队