- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。 根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平,把五个领域的内容合理分配到五级水平中,分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)、水平四(初中7-9年级)、水平五(高中10-12年级)。五个不同水平互相衔接,完成中小学校健康教育的总体目标。指导纲要
中华人民共和国教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知
教体艺〔2008〕12号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)对健康教育提出的工作要求,特制定《中小学健康教育指导纲要》(原《中小学健康教育基本要求》同时废止),现印发给你们,请认真遵照执行。
教 育 部
纲要内容
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》【中发〔2007〕7号】对健康教育提出的工作要求,进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,依据《中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)》及新时期学校健康教育的需求,特制定本纲要。
水平一
折叠书籍概况
杨秋丽 吉林大学出版社
折叠目的意义
小学生健康教育水平一涉及1-2年级。其目标为:知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。
折叠目录章节
第一章 养成良好的习惯
第一节 养成良好的卫生习惯
第二节 养成良好的饮食习惯
第三节 养成良好的行为习惯
第四节 学会保护好眼睛
第五节 学会保护牙齿
第二章 营养与健康
第一节 平衡饮食与食谱
第二节 营养早餐必修课
第三节 午餐要吃好
第四节 晚餐要精巧
第五节 偏食与厌食
第六节 水与健康
第七节 奶及奶制品
第八节 豆类及豆制品
第三章 疾病预防
第一节 认识传染病
第二节 小学生应接种的疫苗
第三节 远离传染病
第四节 常见其他疾病的预防
第四章 心理健康
第一节心理健康标准
第二节 日常生活礼貌用语
第三节 与人相处的技能
第四节 应具备的传统美德
第五节 常见心理健康问题及对策
第五章 生长发育
第一节 我从哪里来
第二节 小学生生长发育的规律和特点
第三节 小学生的系统发育
第六章 安全应急与避险
第一节 交通安全
第二节 中毒的处理方法
第三节 如何对待动物
第四节 使用文具、玩具安全
第五节 日常生活中的其他安全问题
第六节 正确拨打求助电话
折叠编辑本段水平二
折叠作者介绍
刘超 吉林大学出版社
折叠教学目的
小学健康教育涉及3-4年级。其目标为:进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
折叠章节介绍
第一章 养成良好的习惯
第一节 养成良好的用眼习惯
第二节 养成良好的学习习惯
第三节 良好的起居习惯
第四节 养成体育锻炼的习惯
第五节 正确处理生活垃圾
第二章 营养与健康
第一节 合理营养是健康的起点
第二节 人体所需的六大营养素
第三节 易缺营养素
第四节 营养素补充宜忌
第五节 保持营养平衡
第六节 避免被动吸烟
第三章 疾病预防
第一节 肥胖的危害与预防
第二节 寄生虫病的危害与预防
第三节 其它常见学生疾病及其预防
第四节 警惕电器辐射
第五节 学生应接种的疫苗
第四章 生长发育
第一节 人的生命周期
第二节 人体主要器官及其功能
第三节 学会保护身体器官
第五章 安全应急与避险
第一节 运动安全
第二节 意外伤害的处理
第三节 火灾发生时的逃生与求助
第四节 地震发生时的逃生与求助
第五节 其他自然灾害的应对
折叠编辑本段水平三
折叠书籍信息
郝玉杰 吉林大学出版社
折叠教学要求
小学健康教育水平三涉及5-6年级。其目标为:了解健康的含义与健康的生活方式,初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的营养观;
文档评论(0)