七年级生物下册 第十章 第一节 血液和血型教案2 （新版）苏教.docVIP

《第一节 血液和血型》 教,,,,目标： 知识： 1、说出血液的组成和功能。 2、观察血涂片，区分白细胞与红细胞。 3、说出血液中几种成分含量的正常值，,,,,会解读血常规化验的主要数据。 4、说出ABO血型及鉴定的过程。 5、说出失血对人体的影响，理解血型与输血的关系。 二、能力： 培养,,,,生对现象的观察能力，实验的规范操作能力和实验探究的思维方式。三、情感： 通过对人体血量等知识的,,,,习，对,,,,生进行无偿献血、义务献血的教育。 教,,,,重点： 1、说出血液的组成和功能。 2、说出ABO血型的类型及鉴定。 教,,,,难点： 1、血常规检查对诊断疾病的意义。 2、说明血型坚定的过程。 课时安排： 2课时 教,,,,方法： 实验法，讨论探究法 教,,,,设计： ,,,,习内容 教师活动 ,,,,生活动 创设情境，引入课题 提问：在我们人的血管里流动的是什么？ 讨论，交流，进入课题 观察血液的组成 演示实验：血液的组成成分 观察教师的操作，注意发现问题，,,,,习实验的规范操作 血液中血浆及血细胞的组成 观察量筒内分层现象，注意颜色及所占体积 认识红细胞和白细胞 教师讲解、巡视、指导 实验：观察血涂片 红细胞的正常值，血液为什么是红色 指导,,,,生阅读课本知识和图10—2人的血细胞 显微镜下观察红细胞和白细胞的颜色和数目以及结构上的差异