以学风建设促进党风廉政建设.docVIP

以学风建设促进党风廉政建设 自深入学习实践科学发展观活动开始以来，全段党员干部围绕落实科学发展观、建设社会主义和谐社会，进一步加强和改进理论学习，大兴学习之风，形成了良好的学习氛围。 学风问题在党风建设中起着基础性的作用。树立良好的学风，对于领导干部增长才干、提高素质，不断改造主观世界，切实做到执政为民、廉洁从业，具有十分重要的意义。 发扬马克思主义学风，首要的是加强学习。我们必须把学习作为一种政治责任和精神追求，坚持用科学理论武装自，用人类社会创造的各种知识充实自己，用实践和群众的丰富创造提高自己，努力在建设学习型企业中走到前列。 首先，要学习科学理论和业务知识。理论上成熟是政治上成熟的基础和前提。我们必须把掌握科学的理论作为安身立命之体，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是要把科学发展观等一系列重大战略思想，作为当前理论学习的首要内容，真正做到学懂弄通，掌握精神实质。要深刻认识科学发展观的时代背景和指导意义，深刻认识这个重要思想与既有理论的内在联系和有机统一，全面把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，还要深刻认识和全面把握这个重要思想与邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的关系。在加强理论学习的同时，还要深入学习铁路货车发展的新技术、新设备和安全管理知识，通过对这些业务知识的学习，不断充实自身、加快知识更新，优化知识结构，完善自己，努力提高领导科学发展能力、驾驭复杂局面能力、协调关系能力和务实创新能力。 其次，要向改革开放和现代化建设的实践学习。古人说，读万卷书，行万里路。这就是说，除了要向书本学习，还要向实践学习。实践是最生动的课堂，蕴含着最丰富的知识，只有坚持向实践学习，才能深化知识、获得真知，才能增强本领、推动工作。通过在改革开放和现代化建设的大课堂中学习来提高自己。要深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情，把握当前我国经济社会发展的一系列阶段性特征，熟悉铁路改革发展的历史、现状，明确目标要求，不断深化对党中央提出的一系列重大战略思想和政策措施的认识。要深入开展调查研究，及时总结本部门在发展过程中创造的新鲜经验和成功做法，及时总结工作中出现的失误和教训，不断深化对安全生产规律的认识。要积极投身改革发展实践，在实践的风浪和考验中砥砺品格，在创造性贯彻执行上级部署中深化认识，在破解安全生产关键问题中增强能力，努力使自己的综合素质自实践中不断得到提高。 最后，还要努力向职工群众学习。群众是认识和实践的主体，他们在创造物资财富的同时，也在创造精神财富。只有不断从职工群众中汲取智慧，才能不断丰富自己、提高自己。我们一定要树立马克思主义的群众观点，端正对职工群众的态度，甘当职工群众的学生，虚心向职工群众学习。要不断增进与职工群众的感情，真心实意地听取职工意见，了解职工想法、愿望和呼声，真正做到想职工所想、急职工所急，在为职工服务中学习他们的优良品质。要尊重职工的首创精神，及时发现职工创造的新鲜经验，集中智慧，并善于加以总结、提炼和概括，形成正确的工作思路和方法，用以更好地推动工作。 学习的目的在于运用。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，关键在于学以致用。通过学习，拓宽视野，增长才干，提高本领，着眼于解决安全生产中的重点难点问题，着眼于增强党性修养、提高精神境界，改造主观世界，做廉洁自律的楷模。 党员干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力的综合体现，而且代表着党的形象。学习是修养之道，是提高修养、升华境界，树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。 要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能。大智非才不成，大才非学不成。面对知识不断更新的新形势新情况，我们必须勤于学习、善于学习。要在学习中开阔眼界，更新知识、提高素养；要通过学习认识和把握规律，努力使自己站得高一些、看得远一些，不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平；要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，特别是要全面提高安全管理的驾驭水平。 要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标。中国共产党人的志向，就是为人民的利益、为中国特色社会主义事业奋斗终身。学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。我们要以科学发展观为指导，切实转变作风，努力做到为民、务实、清廉。要使学习的过程成为进一步坚定理想信念的过程，澄清在一些重大问题上的模糊认识，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，牢记“淡泊明志”的警言。要使学习的过程成为强化宗旨意识的过程，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，努力成为心系群众、服务人民的模范。 要学以正德。德是立身之本、为政之要。古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”一个人的道德修养高低与学识深浅紧密相连，领导干部必须重视学