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- 2016-12-23 发布于河南
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四川省岳池县第一中,,,,高中生物 2.3 伴性遗传的应用(第2课时),,,,案 新人教版必修2
,,,,习目标
1、知识目标
(1)掌握有关伴性遗传的有关计算。?
(2)掌握判断常染色体遗传和伴性遗传的方法。
(3)能够举例说出伴性遗传在实践中的应用。
2、能力目标
培养,,,,生的分析能力和计算能力。
3、情感与价值观目标
(1)通过引导,,,,生分析调查或实验所取的数据,培养,,,,生以事实或实验结果为依据得出结论的科,,,, 态度;
(2)通过教,,,,活动,“生物是进化来的”、“生物的进化与环境密切相关”的思想观念,帮 助,,,,生树立辩证唯物主义的认识观。
,,,,习重点
,,,,习难点
能够在实际应用分析伴性遗传和运用计算方法
课前预习
使用说明和,,,,法指导
1、依据,,,,习目标进行预习,完成以下内容。
2、用红笔做好疑难标记,以备讨论。
知识准备
教材助读
一、性别决定的方式
类型
XY型(A表示常染色体)
ZW型(A表示常染色体)
性别
雌
雄
雌
雄
体细胞染色体组成
2A+
2A+
2A+
2A+
性细胞染色体组成
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