师德师风及法制专项教育整顿活动“学习提高”反思.docVIP

  师德师风及法制专项教育整顿活动“学习提高”反思.doc

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清镇市教育系统师德师风及法制专项教育整顿活动 第一阶段(学习提高)第一月反思 清镇市暗流中学 彭良举 根据《清镇市教育系统师德师风及法制专项教育整顿活动的实施方案》及学校计划安排,本阶段我校主要安排了一下活动: 1、传达学习清镇市委书记杨明晋在2013年教师节暨教育工作会议上的讲话,以及清教工委发(2013)2号文件精神; 2、组织学习了《教师法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规; 3、组织讨论了“师德师风建设的重点和关键是什么”活动。 通过学习、讨论,本人认为,开展师德师风及法制专项教育整顿活动十分必要,意义深远。 一、师德师风及法制专项教育整顿活动十分必要而现实 从全市来看,近几年我市性侵学生的事件不是孤立的,暨有大背景因素,也有客观实在性。在市场经济下,全面道德素质下降、师德沦丧是普遍现象,毫无疑问会影响教师职业道德的建设。权力崇拜、金钱崇拜、享乐主义盛行,自然会冲击教师两袖清风、无私奉献、清高自傲的职业底线,跟风赶时髦,教师职业的神圣感消失殆尽。拜金主义、享乐主义、纵情声色,虽然是个别现象,但也极大的损害了教师群体的形象。 犬马声色是需要成本的,为了谋取满足私欲的成本,有偿补课、课外兼职、贪污受贿乃至索贿、权钱交易、权色交易等大有人在。这些害群之马,不仅损害了教师的形象,还腐蚀着教育的机体。 由于法律知识的欠缺,体罚或变相体罚学生、歧视或辱骂学生、勒令学生退学休学(以家长或监护人带回家教育为名)、搜查学生身体或财物、私自扣阅学生日记或信件等现象时有存在。 不少人则是工作马虎、敷衍塞责、得过且过。 等等一切都说明,再不加强师德师风建设和教育法律法规学习,长此以往,教育的发展将是一个泡影。 二、有利于教师自身的职业道德修养 通过学习清镇市委书记杨明晋在2013年教师节暨教育工作会议上的讲话,以及清教工委发(2013)2号文件精神,对照目前教师的“八大问题”,教师可以自查自纠,找出自己的缺点或不足,经过整改、巩固、提高,可以弘扬高尚师德,让人民满意的高素质教师有教师对工作不负责任,事业心责任心不强,缺乏进取精神,自甘落后,得过且过,沉迷于麻将、游戏、吃喝玩乐,没有把心思用在备课、钻研教案、教书育人上,把教书育人的天职置之脑后的情况。教师法纪意识淡薄,不学法、不懂法、不守法,不能明辨是非,偏听偏信、道听途说、信口开河、信谣传谣的情况。教师理想信念淡薄,不注重学习,不注重知识的更新,两耳不闻窗外事,不能正确地给学生释疑解惑,不能很好的教育引导学生的情况。教师心浮气躁、自私自利,不安心工作,一门心思调动、一门心思找钱,把心思用在补课、找外水、搞第二职业上,甚至有的教一手留一手,有的还乱收钱物的情况。教师不注重形象,不注意仪表和言谈举止,言行不拘,不分轻重、不管场合、不顾身份,不注意影响,完全忘记了自己是一名光荣的人民教师或者心态消极,大肆渲染、夸大社会阴暗面,看不见成绩、看不见光明,时刻摆出一副愤世嫉俗的样子,十分偏激。或者骄傲自满、自以为是、嫉贤妒能,只看见自己的成绩,容不得别人优秀的低素质人员。教师大局意识和奉献精神不强,自由散漫、不讲团结,工作不服从安排,拈轻怕重,搬弄是非,拉帮结派的情况。42岁的四川泸州江阳区方山学校女教师,9月19日抽了学生小新(化名)耳光,从那时到10月9日,共21天,孙老师称,一共向小新、小新父母、外婆等,通过现场、电话等方式作出12次道歉,且做出1.3万的赔偿,并受到警告、绩效考核一票否决处罚。然而,她的学生,13岁的小新,至今仍未原谅她。 Writing parallel sentences highlightsWriting parallel sentences highlightsPolitical classI go to enhance the consciousness of active, dynamic, firmness.I go to enhance the strong political identity, identity theory, emotion recognition.The implementation, maintenance support, development of the overwhelming majority of the people all the benefits.That really makes people enjoy people more real, more fully, more extensive human rights.The advance of political consultation, democratic supervision, participa

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