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高中综合实践活动
研究性课题
社会调查报告
调查题目 关于汉文化发展现状及前景阶段性总结论文
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关于汉文化发展现状及前景阶段性总结论文
【摘要】在汉服运动11周年之际,越来越多的人了解到汉服,参与到汉服复兴之中。其中也不乏网络媒体。但是,人们真的了解汉服吗?又有多少人知晓汉服呢?我们的目的是调查汉服发展现状及其前景,并将建议提供给“广汉会”等组织,以便更好地进行汉文化复兴。
【关键字】汉文化 发展
研究背景
1.1前言
进入xx中恰逢汉服复兴十一周年,笔者以及组员向学校申请建立了国学社,偶然一次聊天中,组员中有人询问汉服复兴的相关事宜。聊天过程中,笔者发现汉服的知识普及并不广泛,许多笔者自认常识性的问题众人却并不知晓。因而组内决定,在这次的社会实践课程中,我组在尊重历史的前提下,了解汉服相关知识,并进行此类调查。
1.2汉服的含义
汉服,全称是“汉民族传统服饰”,又称汉衣冠、汉装、华服,是从黄帝即位到公元17世纪中叶(明末清初),在汉族的主要居住区,以“华夏-汉”文化为背景和主导思想,以华夏礼仪文化为中心,通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格,明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系,是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”、赛里斯国的体现,承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学,传承了30多项中国非物质文化遗产以及受保护的/link?url=_WWl7F_vgt1drCaFM1GuAxaSyAL_K7yr6ArwO0UxemBwTEzUVUto-iPr5WS-rTdl_ijAR2WvVsim35HPDOkIp3hqd5kmTWULYsbe61Yknmy
(附汉服断层的原因:清朝统治者在入关后强制汉人由蓄发改为“金钱鼠”辫,同时不允许汉人穿着明朝以及前朝流传下来的服饰,由交领右衽改为高领。)
研究方法
以问卷调查的形式进行,在问卷星上编辑问卷,并于朋友圈、微博、Q群等进行调查。
问卷见附件。
3.调查结果及数据分析
本次调查对象如图所示,由于传播渠道的缘故,主要调查对象为广东人。
调查对象中,只有一位不是汉族人。
调查对象中知道汉服运动的人数不到四分之三,由于调查渠道的缘故,笔者认为这个数据不具有代表性。
选择了“知道汉服运动”的人中,仍有11%左右不知道汉服的真正含义。由此可见“汉服”一词或许曾出现过在许多人的身边,但他们未曾去了解。
调查对象中,年龄主要分布在18~25岁间,这是一个有独立经济并且有一定社会阅历的群体。由于调查对象主要是笔者的朋友,40岁以上群体并无一人,此处考虑不周。
同样的,由于没有考虑到年龄分布范围以及专科毕业群体,笔者认为这个数据并不具有代表性。
知道汉服的人主要以女性为多。
大部分人了解汉服的渠道是通过网络,然而身边的人的影响也不容小觑。
知道汉服的人,喜欢汉服的占多数。而汉服使人们喜爱的原因主要为“蕴含传统文化”、“民族归属感的体现”以及“好看”。证明众人心中的民族归属感仍然还在,对传统文化的责任感并未因为传统文化的断层而中止。
对于汉服复兴,了解汉服的人的看法大多数为“民族归属感的体现之一”,但仍有少部分人认为这是一种作秀的行为。
左图为目前汉文化传播的方式,右图为大家希望汉服未来的传播方式。笔者个人以为,由媒体传播是传播率最广认可度最高的方法。
在所有的调查对象中,愿意主动了解汉服的占大多数。
由图可知,知道汉服消亡原因的人仅仅刚过半,更由于笔者所调查群体大多对汉服有了解,才使该数据略为可观。汉服因为清军入关而消亡,并非自然消失,本应铭记的历史却被人们所遗忘,这是否也是汉服不能很好地复兴的原因之一呢?
对于汉服成为重大场合的礼服,大部分人还是支持的。
对于汉服复兴,大多数人希望它能重回汉族人的观念中,也有部分不抱希望者。
在这份问卷下,“汉族的民族服装是什么”这个问题,虽说选择汉服的不在少数,但不认可汉服的人也并不少。
此图笔者手误设置成单项选择,但对汉服复兴抱有希望的人并不在少数。
调查所想
笔者看来,汉服是一件衣服,又绝对不止是一件衣服,她所承载的民族文化才是她真正的内涵。然而,多数人对汉服的消亡并不了解,官方也很少有普及相关知识,汉服才会被视为奇装异服。
想想隔壁的霓虹,美丽的奈良,古朴的京都,几乎完全仿照唐朝盛世时的长安。而我们呢?一味回忆当时的美好,却拒绝当初的文化,一竿子打死所有传统,把它们命名为“封建”。
依旧以日本为例,大街小巷上出现了和服,不会有人惊诧。但若是汉服出现在中国呢?经过你身边对你行注目礼,偶尔有人嘲笑般用日语、韩语与你对话,即便是你淡然一笑,心
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