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- 2016-12-23 发布于贵州
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课 时 教 学 设 计
总第 1、2课时 课型:新授 备课时间: 年 月 日、
课题: 1、flash的工作环境. 上课时间: 年 月 日
年 月 日 教学内容:
第5册教材第2页至第8页
教材分析:
用flash为工具,学习如何制作动画。熟悉一下flash的工作环境,并试着建立一个flash新文件并保存打开。
教学目标:
了解如何打开flash。、
全面认识工具箱“时间轴”窗口、舞台、属性面板。
学会建立一个flash新文件。
能够把作品保存打开。 教学重难点:
重点:工具箱的认识,建立新文件,保存作品并打开及退出flash.
难点:时间轴窗口。 教具学具准备:
电脑 课时安排:可以分为2课时
教师活动 学生活动 设计意图及复备
第一课时
一、导入
1、演示用flash,以引起同学们的兴趣。
2、这么美妙的画面想不想自己做出来。
二、新授
1、小组内自己动手认识工具箱中的各种工具。
3、认识时间轴窗口、图层、帧,动画的定义
5、认识舞台和属性面板
7、找出选取工具、缩放工具
三、
第二课时
一、导入
我们要开始筹划为
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