flash的工作环境.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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课 时 教 学 设 计 总第 1、2课时 课型:新授 备课时间: 年 月 日、 课题: 1、flash的工作环境. 上课时间: 年 月 日 年 月 日 教学内容: 第5册教材第2页至第8页 教材分析: 用flash为工具,学习如何制作动画。熟悉一下flash的工作环境,并试着建立一个flash新文件并保存打开。 教学目标: 了解如何打开flash。、 全面认识工具箱“时间轴”窗口、舞台、属性面板。 学会建立一个flash新文件。 能够把作品保存打开。 教学重难点: 重点:工具箱的认识,建立新文件,保存作品并打开及退出flash. 难点:时间轴窗口。 教具学具准备: 电脑 课时安排:可以分为2课时 教师活动 学生活动 设计意图及复备 第一课时 一、导入 1、演示用flash,以引起同学们的兴趣。 2、这么美妙的画面想不想自己做出来。 二、新授 1、小组内自己动手认识工具箱中的各种工具。 3、认识时间轴窗口、图层、帧,动画的定义 5、认识舞台和属性面板 7、找出选取工具、缩放工具 三、 第二课时 一、导入 我们要开始筹划为

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