广东版思品 八年级(上册)知识点的梳理与呈现方法(全套).docVIP

广东版思品 八年级（上册）知识点的梳理与呈现方法 封开县莲都中学 李君铖 第一单元 塑造自我 1.1自尊自信 关键词：自尊 知耻 自信 课时 知识与能力 过 程 与 方 法 第 一 课 1、自尊的基本含义 2、自尊与知耻的关系 ①课本剧：人的尊严，引出自尊的话题，理解“羞耻心是所有品德源泉，以及自尊始于知耻。 ②用自己的语言说一说对自尊的理解，着重把握自我尊重以及获得他人的肯定的心理需求（举例） ③找一找，描写人自尊自信的格言（课前搜集课上分享） 第 二 课 3、自卑及危害，学会走出自卑建立自信的方法 4、自负、虚荣的含义以及危害，努力克服自负、虚荣，掌握一些方法 ①呈现《个案研讨》与成功失之交臂的弗兰克林，引出自卑及危害，分析自卑产生的原因。 ②让学生说说自己有无自卑心理，这种心理对生活、学习有怎样的影响，学生展开讨论帮助有自卑心理的同学，战胜自卑，总结方法，老师总结P6“小处方”。 ③呈现《班级风景》第三幅漫画引出自负，让学生结合教材P6理解自负含义，列举历史上自负的人以及危害，认清克服自负心理的重要性，并讨论克服方法。 ④呈现《班级风景》第二幅漫画引出虚荣，让学生说一说虚荣的种种表现以及用实例说明危害。 以漫画形式说明自负、自尊、虚荣、自卑的不同 第 三 课 5、再认自尊与自傲的关系 6、深刻领悟自尊是人的基本心理需要，是做人之本，要