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医学伦理学重点知识 医学伦理学绪论 医德：医务人员在医疗卫生服务的职业生活中应具备的品德，是在医疗卫生工作中形成的，并依靠社会舆论，内心信念指导的，用以调整医疗卫生人员与服务对象之间、医疗卫生人员之间相互关系的行为规范的总和，是人类追求健康利益的产物和反映。 2．医学伦理学：运用一般伦理学道德原则，来解决医疗实践和医学科学发展中人与人之间、医学与社会之间的关系问题而形成的一门科学。它是研究医学道德的科学，它属于应用伦理学范畴。 3．医学人文精神：对人的生命神圣、生命质量、生命价值和人类未来的健康与幸福的关注，是对人类身心健康和自然、社会与人之间的和谐互动及可持续发展的关注。 第二章 医学伦理学的历史发展 1祖国医德的优良传统： 忠于医业，仁爱救人。淡泊名利，清廉正直。 虚心好学，精益求精。著述为民，勇于创新。 2.杏林佳话、杏林春暖三国（董奉） 第三章 医学伦理学的基本概论 1.生命神圣论：人的生命不可侵犯和具有至高无上的道德价值。 2.医学人道论内容：1）尊重病人生命。2）尊重病人人格。3）尊重病人平等的医疗权利。 4）尊重患者的生命价值。 3.医学美德:医务人员在长期的医德行为中形成和表现出来的稳定的心理状态。 医学美德的构成要素：1）医德认识 2）医德情感 3）医德意志 4）医德认识、医德情感和医德意志之间的关系。 5医患和谐论：医患双方在医学交往中合理地认识和处理相互之间的权利和义务之间的关系，从而做到和谐相处。 医患和谐论的主要内容： （1）以人为本是构建和谐医患关系的伦理基石。 （2）诚信是构建和谐医患关系的伦理纽带。 （3）建立健全法制是是构建和谐医患关系的保障机制。 （4）医患双方的沟通是是构建和谐医患关系的重要途径。 6现代生命道德主张生命神圣、生命质量及生命价值有机统一，故又可称为生命统一论。 第四章 现行医德规范体系 1我国社会主义医德的基本原则： 防病治病；救死扶伤；实行社会主义人道主义； 全心全意为人民的身心健康服务 2医德的具体原则：（书64页熟悉其内容） and work. Many classes established the duty monitor system, let every students have class member services and for the class the opportunity to work, this is not a fixed position of the monitor system of rotation, which not only can let the monitor on duty in a days work for class service work, also can let students know more of the solution in the class, every student can learn. And the class cadre conference held regularly. Pay attention to class and major incidents in the recent, Concerned about the class need to help students and make the class committee work plan and the new division.A good class of 4..Each class in the formulation of the goal, the class of the Convention at the same time, pay more attention to the class a good class construction work class. The class construction is the pillar industry of class education work, to perform the correct public opinion guide guide, schools, teachers education intent can be more smoothly issued, strict execution. Discipline, clean environment, learning atmosphere, most students with emotional attachment and collective identity, and consciously safeguard the collective ho