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- 2016-12-23 发布于天津
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* 培养浓厚的学习兴趣 数学家陈景润因为对“哥德巴赫猜想”的浓厚兴趣,而沉醉在数学符号的大海之中,废寝忘食,身染重病也忘记治疗。这种对数学的浓厚兴趣,使得陈景润成为世界著名的数学家。 大科学家牛顿对他的事业更是如痴如醉,常常一连几个星期不分昼夜地留在实验室,直到完成试验。他“迷”于实验,甚至把手表当鸡蛋放在锅里去煮。 结合事例,思考: 兴趣对学习和生活有什么重要作用? 兴趣的含义:兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。 兴趣的作用: 1.能不断引发学习需要; 2.对学习活动是一种强大的动力。 第一步:填写学科兴趣小调查了解自己的学习兴趣 科目 很喜欢 无特别兴趣 缺乏兴趣 语文 数学 英语 政治 历史 生物 地理 …… 第二步:分析自己缺乏兴趣的学科,为什么缺乏兴趣? 1.教材难,不易理解 2.教材浅、不感兴趣 3.对学习没有帮助 4.不参加统考 5.受家长影响 6.受社会影响 7.觉得自己没有这方面的能力 8.不喜欢某门课的认课老师 9.成绩差、打击信心 10.其他原因…… 第三步:选出大家普遍缺乏兴趣的学科,全班分为8个小组进行讨论,每组讨论一个学科,讨论问题参考如下: (1)我对x x学科缺乏兴趣的原因是什么? (2)我要怎样改善X X学科的学习方法? (3)我要怎样培养x X学科的学习
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