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- 2016-12-23 发布于贵州
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心理健康教育师资C证培训模拟考试03
一. 单选 (共50题,共50分)
1. 从心理的能动反映论出发,心理健康的实质就是( ) (1分)
A.个体心理调节机制的建立与完善
B.没有任何疾病
C.没有心理问题
D.稳定不变的好心情
★标准答案:A
2. 按照( )的工作原则,不同地区应根据本地实际,积极做好心理健康教育的工作。 (1分)
A.“综合性、活动性、主体性、开放性”
B.“主体性、针对性、过程性、本土性”
C.“积极推进、实事求是”
D.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”
★标准答案:D
3. 学校中的学科测验属于( ) (1分)
A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验
★标准答案:A
4. ( )是用一种动力说的观点来看待人的本质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。 (1分)
A.精神分析理论
B.认知的理论
C.以人为中心的咨询理论
D.行为主义的理论
★标准答案:A
5. ( )是矫正儿童口吃的最基本的治疗 (1分)
A.专门的语言训练
B.消除环境中的紧张因素
C.药物治疗
D.支持性心理疗法
★标准答案:A
6. 社交恐怖症主要发生在( )的人身上 (1分)
A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格
★标准答案:B
7. 所谓教师的心理健康是指,教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外,还应具有:( ) (1分)
A.教师职业所决定的特殊性质
B.教师生涯特质
C.教师职业特质
D.责任心
★标准答案:A
8. 轻性心理疾病主要包括了( )、人格障碍和性变异 (1分)
A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病
★标准答案:A
9. 费斯廷格将意见沟通按功能分为两种,其中传播情报,将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者,从而影响其知觉、思想、态度,进而改变其作为,这是() (1分)
A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通
★标准答案:B
10. 下列说法正确的是( ) (1分)
A.将学习失败归因于自己的能力不足不会提高学习的积极性
B.心理学家的研究表明,所有的初中学生都达到了形式运算阶段
C.社会学习理论的代表人物是班杜拉
D.学习准备是一个稳定不变的状态
★标准答案:C
11. 罗夏墨迹测验属于( ) (1分)
A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验
★标准答案:A
12. 他律道德即儿童对他人的行为是根据( )价值标准进行道德评判 (1分)
A.自身以外的
B.父母的
C.权威的
D.书本上的
★标准答案:A
13. 一个人复杂而多样的动机结构中最强烈、最稳定的动机称为( ) (1分)
A.主要动机
B.主导动机
C.决定动机
D.学习动机
★标准答案:B
14. 对“洁癖”可采用( )进行治疗 (1分)
A.认知领悟疗法
B.精神分析法
C.系统脱敏法
D.药物疗法
★标准答案:C
15. ( )类型的团体倾向认知性活动、学习性活动设计 (1分)
A.两性团体
B.异质性高
C.学历高者
D.外向性者
★标准答案:C
16. “我考试必须得第一名,否则就是失败者”,这是一种( )的非理性想法 (1分)
A.糟糕至极
B.过分概括化
C.绝对化要求
★标准答案:C
17. 个体把他的活动对象(客体)整合到自己活动图式中去的过程叫做:( ) (1分)
A.同化
B.顺化
C.顺应
D.内化
★标准答案:A
18. 量表EPQ中的维度N代表( ) (1分)
A.神经质
B.精神质
C.掩饰性
D.内外向
★标准答案:A
19. 下列说法正确的是( ) (1分)
A.心理学是属于自然科学性质的学科
B.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长
C.人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值.本性和尊严
D.智力年龄的概念是比纳创造的
★标准答案:D
20. 心理健康教育强调以( )为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。 (1分)
A.治疗性目标
B.防治性目标
C.发展性目标
★标准答案:C
21. 学习辅导的基本任务是( ) (1分)
A.帮助学生记住知识
B.教会学生知识
C.帮助学生学会学习
D.提高学生综合素质
★标准答案:C
22. 下列不属于症状自评量表(SCL-90)的因子是( ) (1分)
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
★标准答案:B
23. 学校心理健康教育的最高理念是( ) (1分)
A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念
★标准答案:A
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