七年级数学7.1.2 三角形的高、中线与角平分线教案人教版.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于天津
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七年级数学7.1.2 三角形的高、中线与角平分线教案人教版.doc

7.1.2 三角形的高、中线与角平分线 (总第18课时) 教学目标:1. 掌握三角形的高、中线和角平分线的定义中体现出来的性质. 2. 会画三角形的高、中线和角平分线。了解三角形的稳定性. 重 点:了解三角形的高、中线和角平分线的概念,会用工具画出这些线段. 难 点:三角形平分线和角平分线的区别,三角形的高与垂线区别;钝角三角形高的画法;不同的三角形三条线段的位置关系. 教学过程: 一、问题情境:如图⑴, 在所给的图形中画出点A 到线段BC的垂线段AD. 思考:什么是点到直线的距离?连接图⑴中线段AB、AC得到⊿ABC,上述所做线段AD 叫做什么? 二、新课学习: 1. 三角形的高:仔细阅读教材P65的内容,回答下列问题: ⑴从三角形的一个顶点向它的对边所在直线画垂线,顶点和垂足 之间的线段叫做三角形的高. ⑵教材P66练习“1” ⑶试作出图⑵中⊿ABC的另两边上的高,看有什么特点?③画出⊿ABC的各边上的高所在直线,你发现了什么? ①锐角三角形的三条高相交于三角形 内 部的 一 个点. ②直角三角形的三条高相交于三角形 直角顶点 的 一 个点. ③钝角三角形的三条高所在直线相交 于三角形 外 部的 一 个点. 2. 三角形的中线

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