情景模拟教学案例样章.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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样章: 青霉素过敏性休克的抢救 课前准备 知识准备 青霉素过敏性休克的预防 青霉素过敏性休克的症状 青霉素过敏性休克的抢救措施 青霉素皮试的操作 皮下注射的操作 氧气吸入的操作 建立静脉通道的操作 物品准备 根据情景设计准备实验物品 皮试用物:注射盘内用物(消毒液、砂轮、启瓶器、无菌棉签、弯盘),1ml注射器、4—5号针头,按医嘱备药液,注射卡,0.1%盐酸肾上腺素。 吸氧用物:供氧装置、治疗盘内放棉签,鼻导管、安全别针、蒸馏水或冷开水、小药杯或治疗碗内盛冷开水、用氧记录单、笔,必要时备胶布。 密闭式输液用物:注射盘一套(消毒液、砂轮、启瓶器、无菌棉签、弯盘),止血带,小垫枕、治疗巾、输液贴、瓶套、输液卡、药液、输液器、输液架。 二、教学目标 熟悉青霉素过敏性休克发生的原因 掌握青霉素过敏反应的临床表现 掌握青霉素过敏性休克的处理 培养学生的临床思维,提高解决问题的能力。 教学情境设计 案例:患者,女,42岁。因咳嗽、头痛入院,经医生诊断为上呼吸道感染。医嘱:青霉素80万im Bid,病人以前没有用过此药。请按护理程序执行这份医嘱。 【教学情景设计】 青霉素 过敏性 休克 病人 的抢救 情景设置 教学目标 具体内容 学时分配 完成人 备注 情景一:护士甲遵医嘱在病房内给患者进行青霉素皮试,注射过程中,患者出现不适感。“护士,我不舒服。”如果你是护士,甲应该怎

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