我们的民族小学 ppt.docVIP

1我们的民族小学 学习目标 1．我要认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴”等19个词语。 2．我能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3．我要抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。 4．我要了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。 学习重点 通过对重点词句的理解，我要了解各民族儿童的团结友爱及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪赞美之情。 学习难点 我要体会描写窗外安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 课前准备; 我要搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 课时安排 2课时 第一课时 学习目标: 1、我要认识“坝、傣、昌、昂、跤”5个生字。会写“坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾” 12个字。能正确读：写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”词语。 2、我能正确流利地朗读课文。 3、我要了解课文的主要内容，弄清课文的叙述顺序。 学习重点：我能正确流利地朗读课文。 学习难点：了解课文的主要内容，弄清课文的叙述顺序。 学习过程： 一、歌曲热身，举行“民族风情展示会” 同学们大显身手，展示自己课前预习时找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。 二、出示本课的学习目标 三、自学