就业指导与职业规划重点.docVIP

就业指导与职业规划 就业环境 P6 大学生就业环境是根据一定时期社会经济发展需要，由国家职能部门、高校、用人单位以及大学毕业生诸要素以一定的组织方式构成的有机的联系网络。 就业指导的概念 P8 针对所有的指导对象，可以把就业指导理解为是帮助择业者根据自己的身心特点选择适合于自己职业的过程。 大学生的就业指导是兼顾学生个人特征与社会需要，为达到职业适应性而进行的自觉、自主、有科学依据的计划职业发展、合理选择职业的过程。 大学生就业政策中的具体规定 P27 自主创业政策。（1）免收行政事业性收费；（2）提供小额担保贷款；（3）享受职业培训补贴；（4）享受更多公共服务。 免费师范生就业的相关政策。免费师范生一般回生源所在省份中小学任教，有关部门将统筹规划，在配合师范大学做好免费师范生招生计划工作的同时，提前做好免费师范毕业生的接收计划和相关工作，确保四年后每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗。 毕业生到城乡基层就业的政策措施。（1）基层社会管理和公共服务岗位就业补贴政策；（2）学费和助学贷款代偿政策；（3）选聘招录优惠政策；（4）继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。 毕业生到中小企业、非公有制企业就业的政策。（1）清理影响就业的制度性障碍和限制；（2）取消落户限制；（3）落实就业扶持政策。 骨干企业和科研项目单位吸纳毕业生就业的政策。（1）鼓励企业更多吸纳高校毕业生；（2）鼓励困难企业更多保留高校毕业生；（3）鼓励科研项目聘用高校毕业生。 对困难毕业生的就业援助措施。（1）对困难家庭毕业生，高校可根据情况给予适当的求职补贴，公务员考录、事业单位招聘时免收报名费和体检费；（2）对离校后未就业回到原籍的毕业生，各地要摸清底数，免费提供政策咨询、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务，并组织其参加就业见习、职业技能培训等促进就业活动；（3）对登记失业的高校毕业生，各地要纳入当地失业人员扶持政策体系，抓好政策落实；（4）对就业困难和零就业的高校毕业生，要实施一对一职业指导、向用人单位重点推荐、公益性岗位安置等帮扶措施，按规定落实社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策。 就业的主要方式 P30 即时就业。1.供需见面、双向选择、自主就业； 2.参加国家公务员录用考试，被录用就业。 延时就业。是指由于暂时未能找到一个满意的工作单位或由于其他原因，毕业生在毕业前夕，暂缓找单位或先回家庭所在地，然后再就业。 自主创业。 升学深造。 出国留学与就业。1.公费留学；2.自费公派；3.自费留学。 国家项目就业。 灵活就业。包括自由职业、意向就业、自主创业等。 大学生如何培养适应社会的能力 P51 主动参与社会活动 积极调整，选择对策 采用心理防御措施 保持身心健康 加强体育锻炼 时间管理 P52 时间管理就是自我管理。对大学生而言，时间管理就是学会如何面对时间的流动而进行自我的管理，其所持的态度是将过去作为现在改善的参考，把未来作为现在努力的方向，从而好好把握现在，运用正确的方法做正确的事。 大学生的时间管理主要包括：学习时间管理；工作时间管理；生活时间管理。大学生时间管理主要是如何合理地安排时间来完成既定的目标。目标的确定是时间管理的基础。 职业的概念、特征及类型 P63~65 从劳动社会学的角度来说，职业是劳动者能够稳定从事某项有报酬工作而获得的劳动角色。 职业作为一种社会现象，具有行业性、空间性等特征。 大学生较为关注的热门职业有以下4种行业类型： 国家公务员序列（含国务院各部委、中直机关工委、地方各级党群机关、公检法系统、海关边检及各类事业干部编制） 各类公司（含各类国有企业、民营企业、三资企业） 银行及非银行金融机构（含银行、保险、证券、基金、风险投资行业） IT行业（邮电通信、网络、计算机等高科技行业） 职业生涯发展的影响因素 P70 身心状况。就是个人的身体和心理状况与职业对其要求的特点是否适合的问题。 受教育程度。 家庭负担。 性别。 社会环境。主要是指社会的政治、经济体制、人才市场的管理体制、社会文化习俗、职业的社会评价等。 机遇。机遇是影响职业生涯的偶然因素，但是对个人的职业生涯而言，有时又具有据定性的作用。 职业决策的基本原则 P71 择己所爱。调查表明，兴趣与成功的几率有着明显的正相关性。 择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。在实际操作中可运用比较优势原理分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。 择世所需。在设计自己的职业生涯时，一定要分析社会需求。最重要的是目光长远，能准确预测未来行业或职业发展方向。 择己所利。在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在有收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出