师爱,教育的灵魂(德育论文 黄静珍).docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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 师爱,教育的灵魂(德育论文 黄静珍).doc

2013年澄海区中小学德育论文评选 参 评 封 面 单位 河美小学 作者 黄 静 珍 题目 师爱,教育的灵魂 撰写时间 2013.7 师爱,教育的灵魂 内容摘要:爱学生是教师人格的灵魂,是师德的核心。爱学生是对学生的关注、给予、尊重。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感动学生,才能让学生在师爱中增强自信、快乐学习、健康成长、全面发展。没有爱就没有教育。 关键词:关爱 尊重 激励 健康成长 爱是世界上最动人的语言,是人的一种基本需要,是我们教师心中永恒的主题。爱学生,是教师人格的灵魂,也是师德的核心。 法国大文豪雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师要做学生灵魂的工程师,首先要爱学生,继而以自己高尚的道德情操,以德治教,以德育人,用自己的人格魅力熏染学生的行为;用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱学生,让学生在师爱中快乐学习、健康成长、全面发展。 一、学无止境,师爱的源泉。 “要给学生一杯水,教师自己要有一桶水。”学海无涯,正如陶行知先生说的,“活到老,学到老。”小学阶段是学生渴求知识的时期,对知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常,这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习

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