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- 2016-12-23 发布于贵州
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北宋一中数学单元自主学习指导纲要
课题:人教版初中数学八年级下册第十八章《勾股定理》
教材分析
直角三角形是一种特殊的三角形,它有许多重要的性质,如我们七年级学习的“直角三角形中两个锐角互余”,八年级上册学习的“直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半” 等。本章所研究的勾股定理揭示的是直角三角形三条边之间的数量关系,是直角三角形的一条非常重要的性质,也是几何中最重要的定理之一,它将数与形密切联系起来,在数学的发展中起着重要的作用,在现实世界中也有着广泛的用途,有人称之为“千古第一定理”。勾股定理的逆定理是利用三角形三边的数量关系来判定其是否为直角三角形的方法,而在此之前,我们判定一个三角形是直角三角形,只能用定义,即证明三角形中有一个角是直角,或者一个三角形中有两条边互相垂直。勾股定理及其逆定理在几何证明中作用很大,在实际生活中用途也很广泛,所以大家一定要努力学好。
【设计意图:这一部分为本单元所要学习的主要内容及其与前后章节的联系。新课标指出:教学中应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学之间的联系,感受数学的整体性,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。同时整个学段教材内容的设计有螺旋式上升的特点,因此让学生及时复习和总结相关联的知识点,可以让学生更好地感受数学的整体性,这符合学生的认知规律。】
学完本单元后,你就能解决“已知直角三角形
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