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中专一年级英语教学计划
《英语基础模块2》体现中职英语教学的职业特色和能力培养要求,满足企业和社会需求,更好地为培养在生产,服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才服务。为加强和改进课教学工作,进一步增强中职学校教学的性,努力提高教育教学质量,根据《大纲》精神及我校学生实际,特制定如下教学计划:一指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
学生相比在英语基础方面很薄弱,奋斗目标: 钻研,提高教学水平,真正做到教学相长,努力学校规定的教学。))))具体措施:1. 每天课文对话目的培养语感。
. 关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
. 加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
. 要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。课程安排及教学进度: 本期单元,一单元课适当安排单元测试 序号 单 元 课 题 课 时 周 次 1 unit1 I laughed till I cried! 4 1 2 unit1-unit2 I saw a terrible movie. 4 2 3 unit3 Have you ever done a part-time job? 4 3 4 unit3-unit4 Have you ever done a part-time job? 4 4 5 unit4 I’ve tried all the means of transportation 4 5 6 unit4-unit5 It’s time to change. 4 6 7 unit5 It’s time to change. 4 7 8 Review unit1-5 Review unit1-5 4 8 9 Review Review 4 9 10 Mid-exam Mid-exam 10 11 unit6 Tell me when the pain started. 4 11 12 unit6-unit7 So much to do before we travel! 4 12 13 unit8 If you want to talk,you can go online. 4 13 14 unit8-unit9 Everything is made in China! 4 14 15 unit9 Everything is made in China! 4 15 16 unit9-unit10 Why was it built? 4 16 17 unit10 Why was it built? 4 17 18 Review unit6-10 Review unit6-10 4 18 19 Review Review 4 19 20 Final-exam Final-exam 20
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