新人教版九年级数学(下)——相似三角形的性质及其应用.docVIP

? 板块一、课前回顾 要点1：相似三角形的判定　　 判定定理(1)：两角对应相等，两三角形相似． 判定定理(2)：两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似． 判定定理(3)：三边对应成比例，两三角形相似． 　　 要点2．直角三角形相似的判定 　　 在直角三角形中，斜边和一条直角边对应成比例，两直角三角形相似． 要点3．相似三角形中的基本图形 A型，X型 交错型 旋转型 母子形 板块二、新课讲解 知识要点：相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等，对应边成比例． 符号语言： ②相似三角形对应高的比，对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比． 符号语言： ③相似三角形周长的比等于相似比． 符号语言： ④相似三角形面积的比等于相似比的平方． 符号语言： ? 【重难点高效突破】 例题1. (1)两个相似三角形的面积比为，与它们对应高之比之间的关系为_______ (2)如图，已知DE∥BC，CD和BE相交于O，若，则AD:DB=_________ (3)如图，已知AB∥CD,BO:OC=1:4,点E、F分别是OC，OD的中点，则EF:AB的值为 (4)如图，已知DE∥FG∥BC,且AD:FD:FB=1:2:3,则 A.1:9:36 B.1:4:9 C.1:8:27 D.1:8:36 如图，把正方形ABCD沿着对角线AC的方向移动到正方形A’B’C’D’的位置，它们的重叠部分的面积是原正方形面积的一半，若AC=,则正方形移动的距离AA’是 。 梯形ABCD中，AD∥BC，（ADBC），AC、BD交于点O,若,则△AOD与△BOC的周长之比为__________。 例题2.如图，在△ABC中，DE∥BC，且S△ADE :S四边形BCED＝1:2，BC＝2。求DE的长。 例题3. 如图所示，已知DE∥BC，且与△ABC的边CA、BA的延长线分别相交于点D、E，F、G分别在边AB、AC上，且AF：FB=AG：GC，求证：△AFG∽△AED。 例题4. 如图，矩形EFGH内接于△ABC，AD⊥BC于点D，交EH于点M，BC＝20㎝，AM＝8㎝， S△ABC＝100㎝2。求矩形EFGH的面积。 例题5.△ABC中，D为AB上一点，若∠ABC=∠ACD，AD=8㎝，DB=6㎝，求AC的长。 例题6.已知，如图△ABC中，∠BAC=900，AB=AC=1,D为BC上一动点（不与B,C重合），∠ADE=45° 求证△ABD∽△DCE 设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系式 （3）若△ADE为等腰直角三角形时，求AE的长 例题7、如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3㎝，BC=7㎝，∠B=60°，P为下底BC上一点（不与B、C 重合），连结AP,过P点作PE交DC于E,使得∠APE=∠B. （1）求证：△ABP∽△PCE； （2）求等腰梯形的腰AB的长； （3）在底边BC上是否存在一点P,使得DE∶EC=5∶3，如果存在,求出BP的长,如果不存在,请说明理由. 【随堂演练】 A组 1.两个相似三角形的面积比为4：9，那么它们周长的比为__________. 2．若x：y：z=3：5：7，3x＋2y－4z＝9则x＋y＋z的值为____________. 3.如图，∠APD＝90°，AP＝PB＝BC＝CD，则下列结论成立的是（ ） A .ΔPAB∽ΔPCA B.ΔPAB∽ΔPDA C .ΔABC∽ΔDBA D.ΔABC∽ΔDCA 第3题 如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点，∠1＝∠B，AE＝EC＝4，BC＝10，AB＝12，则△ADE的周长为____