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- 2016-12-23 发布于贵州
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课 题:《条 据 的 写 作》
单位名称: 城关镇甘寨小学
讲课人: 高书霞
联系电话: 日期: 2014年3月
课 题:《条据的写作》
城关镇中心校甘寨小学 高书霞
教学目标:
了解应用文写作的重要性。
掌握条据的特点,并学会写条据。
教学重难点:写条据的方法和注意事项。
教学用具:投影仪
课时:一课时
教学过程:
创设情境,引入课题
(出示课件)案例一、 案例二。
学员讨论,看完案例,谈谈有什么感受?
教师归纳:在生活中,每个人不可避免地与外界,与他人发生联系。一般应用文的写作非常重要,如写通知、启事、打条据等。它能传播消息,组织活动,避免矛盾,纠纷,使生活正常有序。今天,我们就一起学习如何写条据(板书课题)条据的写作
出示学习目标:
1、知道各种条据的特点以及在什么情况下应用。
2、学会正确书写各种条据。
讲解新课
(一)明确条据的概念
“条”指便条,“据”指单据。是人们在日常工作、学习、生活中,彼此之间为处理财物或事务往来,写给对方的作为某种凭证的或有所说明的字条。分为两大类:
1、说明性条据(便条):请假条、留言条。
2、凭证式条据(单据):借条、欠条、收据、领条等。
(二)学写请假条
提问:
1、什么时候使用请假条?
因事因病不能到校上课、不能到单位上班,
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