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- 2016-12-23 发布于贵州
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西关小学教育教学工作汇报材料
在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,我们秉持着“自强不息,勇于创新”的“西关精神”以提高教学质量为工作中心,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,促课堂教学效益的提高, 狠抓教学常规和教育教学研究,强化内部管理,扎实地抓好高效课堂,教育管理逐步形成特色,教学质量稳步提高!现将我校教育教学改革、教育科研情况汇报如下:
一、学校基本情况:
我校现有教学班六个,共有228名学生。养成教育已现特色,学生的行为习惯趋于规范,尤其在我们《自主探究“3+4”教学模式》的推广与实施中,学生与人合作,特别是学习上合作精神得到了培养和提高!近年来,学校先后荣获“城区名牌学校”、“城区创建个性特色文化校园先进单位 ”、“长治市先进学校”、“长治市课堂改革实验校”、“山西省三育人先进集体”、“山西省教育科研先进集体”、“全国综合实践活动先进集体”、“全国综合实践活动基地”等荣誉称号。
二、坚持抓常规管理,改革课堂教学
学校特别重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求,我们不断改革和完善教学常规管理工作,不仅实现了在管理机制上的创新,还在常规内容上实现了更新与发展。不断地反思自己的教学行为,不断地进行梳理、总结与提升,实现教学常规落实科研化。
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