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教师面试资料 《除数是整十数的笔算除法》说课稿 各位评委老师： 大家好！（鞠躬问好） 我是 号考生，我今天说课的内容是人教版小学数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》。我将从教材、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程以及板书设计六个方面来说明我的说课内容。 一、说教材〈教师用书上有〉 除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了除数是一位数的除法和除数是整十数的口算除法的基础上教学的。《除数是整十数的笔算除法》是本单元第二课时的内容，是笔算除法的重点，主要解决试商、商的书写位置等问题，这些知识是学生以后继续学习除数是两位数的除法的基础，也为培养学生计算能力提供了一个很好的载体。 二、说教学目标〈教师用书上有〉 基于以上分析，我把本节课的教学目标确定为： 1. 知识目标 能力目标： 情感目标：为了更好地突出本节课的重点和难点，我采用了以下教法： 1、 讨论法。通过学生的讨论让他们自己总结归纳出通分的意义和方法。 2、 借助投影的演示进行直观教学，帮助学生理解通分的算理，培养了学生的观察、分析能力。 3、 运用不同形式的练习，使学生巩固了所学的知识，使教学得到反馈。 4、 循循善诱，启发引导学生，鼓励学生积极发言，引导学生动口、动脑、动手，逐步掌握新知。 本节课我在教学中主要体现以下的教学方法: 1、选择与学生生活背景有关的情境导入新课,为学生