数统学院学生课堂纪律调查分析报告.doc.deflate.docVIP

数学与统计学院 关于学生课堂纪律情况调查分析报告 为树立良好的学风、教风，建立良好的教学秩序，将“教学质量月”活动落到实处，我院在全体学生中开展加强学风建设活动，强化课堂纪律的专项行动，不断提高我院学生的课堂积极性。针对大学生上课的纪律情况，特别是上课玩手机、打磕睡等不良现象，在我院09-11级学生做了问卷调查、班长和纪检委员座谈会、随机抽取班级两名同学座谈会，并对调查结果进行了统计分析。 对09-11级同学进行了问卷调查： 本次调查共发放问卷510份（每班30份），回收有效问卷490份，结果统计如下： 1.你上课打瞌睡吗？ 2.你上课玩手机吗？（单选） 3.你上课吃东西吗？（单选） 4.你认为大学生上课玩手机的原因是？（单选） 其他：课堂气氛死沉 5.你认为大学生上课打瞌睡的原因是？（单选） 其他：缺乏动力、心理问题 6.你上什么课容易打瞌睡？（多选） 特定科目：数学分析、复变函数、C语言、常微分、马克思理论、解析几何、概率论、数学建模、近代史、军事理论（排名分先后） （7）关于如何改善大学生上课出现的不良现象，你有何建议？ ①老师应调整自己的上课方式、充分调动学生的积极性和主动 性。 ②学院制定奖惩制度，加强课堂纪律管理。 ③老师应严格要求学生，提醒上课玩手机、睡