七年级语文 《故宫博物院》《说屏》同步练习.docVIP

【模拟试题】 一. 基础知识及运用： 1. 根据拼音写汉字： 惊hài（　 ） 狼jí （　） 交xiè （　） kā i（ ）汗 xiān（ ）水 bá （　）涉　 颠pèi（　） jì liǎng（　 　） suǒ （　）屑 tuì（　）败 chóu chú（　 　） 渴mù （　） è（　 ）耗 2. 给划线字注音： 震悚（ ） 诘问（ ） 奔丧（ ）颓唐（ ）接济（ ）针灸（ ） 愧怍（ ）憎恶（ ）伛背（　）猝然（　）唏嘘（　　）疮疤（　　） 3. 解词： 震悚： 蹒跚： 颓唐： 触目伤怀： 微不足道： 4. 文学常识与默写： （1）记叙文中主要的表达方式是_________和_________，但_________和_________也经常运用。写人的记叙文往往运用_________、_________、_________、_________等人物描写方法。 （2）说明文中经常运用的说明方法有哪几种？ 5. “理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。” 这几句诗歌运用顶真和比喻，写出了理想的作用，你认为理想还可以像什么？请模仿诗句写出两句来。（4分） 二. 阅读《阿长与〈山海经〉》（节选），回答问题　。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 1. 划线句子表现了我怎样的心理？ 2. 阿长为我买来《山海经》时，我有什么反应？表现了我怎样的心情？ 3. 请展开合理想象，描写一下阿长买《山海经》时的情景（80字以内）。 4. 你怎样理解阿长“确有伟大的神力”这句话。 5. 联系全文，说说阿长是怎样一个人？ 三. 课外阅读 （一） 父亲的谜语 小时候，父亲最爱教我猜谜语。父亲有很多谜语。夏日的晚上。坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。父亲那细眯眯的眼睛笑看着我，悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦 地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深 邃、神秘。当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发涨的时候，父亲便会 给 予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。 渐渐地，父亲的谜语很少能够难倒我了。只有一条谜语我猜 不出。 “晚上关箱子，早上开箱 子，箱子里面有镜子，镜子里面 有个细妹子。” 我想了半天想不出，问父亲： “怎么镜子里面有个细妹子 呢?” 父亲笑着说： “你再听呀 ——”他把眼睛合上：“晚上关 箱子，”又把眼睛睁开：“早上开箱子，”父亲把眼睛凑近我， “箱子里面有镜子，你仔细看 看，镜子里是不是有个细妹子?” 我叫起来： “是眼睛，是眼睛。” 父亲说： “对。这是爸爸的眼睛。” 我问： “那我的眼睛又该怎 么说呢?” “晚上关箱子，早上开箱子，箱子里面有镜子，镜子里面有——”父亲摸摸饱经忧患而早白了的头发，说，“有个老头子。” 每当我撅起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子，开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合，然后问我：“镜子里面有个什么呢?”我不做声．他便猜： “巧克力?苹果？洋娃娃？绸结子?花裙子?有小鹿的铅笔刀……”我小小的心总会被其中某样东西引得高兴起来。父亲将他们“变”出来时，我问他： “你怎么就猜得出我镜子里面是什么呢?”父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明。 可后来父亲却越来越猜不出我的谜语来了，因为我长大了，满心都是父亲无法开释的烦恼。我感到和父亲一下子遥远起来，原来父亲的力量也是有限的。当父亲反复猜问的时候，我便不耐烦地对父亲说：“别管了，我的心事你猜不中的。”父亲 细眯眯的眼睛一下子变得那样忧郁，想说什么，却没有说。 再后来，我离开了家，自己也成了家。想到自己当年的不耐烦，就总觉得欠父亲什么。有一次记起父亲的生日，便想着要孝敬一下他老人家，便写信问父亲需要什么，说不管他要什么， 女儿都会想尽办法“变”出来 的。信投进邮筒后，我忽然生出一个荒诞的想法：假如父亲跟我