七年级语文 下学期期末复习及模拟试题人教版.docVIP

初一语文人教实验版期末复习及模拟试题 （答题时间：120分钟） 一. 基础知识及运用。 1、下列加点字注音正确的一项是（ ） A. 我们民族的伟大精神，将要在你的哺育(pǔ)下发扬滋长。 B. 对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛（zhì）的热爱。 C. 它们既无一定的住所，除了晴明的天空外又别无任何庇荫（yìn）。 D. 对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜(xiān)为人知的科学家：邓稼先。 2、选出下列书写错误最多的一项是（ ） A. 磐石 妇孺皆知 杂乱无张 眼花缭乱 B. 赢弱 孤力无援 义愤填鹰 珊珊来迟 C. 怆痍 一返既往 截然不同 迫不急待 　 D. 剽悍 当知无愧 慷慨淋漓 锋芒必露 3、下列各句中，对加点词语的理解有误的一项是（ ） A. 阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰着。（阴霾：本来指空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成混浊的现象，这里是指一种压抑、沉闷的气氛。） B. 哦，老虎，笼中的老虎，你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐吗? 还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?（抽搐：肌肉不自觉地收缩的症状。这里指心灵因痛苦而颤抖。） C. 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!（晦暗：昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。） D. （贝多芬）的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发……整个描绘出坚韧无比的生的意志。（含蓄：这里是指不把意思直接说出来，而是委婉地道出真意。） 4、在下列语句的横线上填写词语，最恰当的一项是（ ） 人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。……即使有 的体格， 的精力，假如他的勇气不足 砭骨的大风雪，神经不敢 崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病 时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰。 A. 完美 旺盛 忍受 履行 侵略 B. 完善 充足 接受 履践 侵略 C. 完美 旺盛 忍受 履践 侵袭 D. 完善 充足 接受 履行 侵袭 5、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 B. 仅就我个人来说，我对这次探险毫无悔意，因为它显示出英国人吃苦耐劳，互相帮助，并一如既往，能以坚忍不拔的伟大毅力去面对死亡的精神。 C. 其他队员们撤回到8100米的营地，养尊处优，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。 D. 它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。马一抬头，就仿佛想要超出它那四足兽的地位。 二. 用课文原句填空 6、（1）当窗理云鬓， 。 （2）未至，道渴而死。 ， 。 （3）口技艺人将深夜一家四口由睡至醒，继而啼哭吵闹的声音模仿得惟妙惟肖，这时宾客的反应是： ， ， ， ， 。 （4）《木兰诗》运用对偶写边塞夜景和军营寒苦生活的两句诗是： ___________ ___，____________ _。 三. 综合性学习： 7、名著阅读。 （1）了解名著的人物形象：高尔基的《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象：有吝啬贪婪、专横残暴的外祖父，慈祥善良、热爱生活的外祖母，还有乐观纯朴的 “ ”、执著献身于科学的知识分子“ ”等。 （2）把握名著的故事情节：18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年都应该读读《鲁滨孙漂流记》，其实这部小说的故事情节并不复杂，第一部分写 ，第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历，第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是 。 8、下面是关于“0”的联想。在你的眼里，“0”是什么？请根据自己的想象，仿照例句的形式写一个类似的句子。 例句：“0”是一只空杯，等待你用创造的双手去斟满美酒；但对于有些意志消沉者，“0”又是一个绝望的陷阱，是他们滴滴悔恨的泪珠。 ___________________________________________________________________________ _____