三年级语文上册_本册综合 作文帮助5.31二课件 新人教版.pptVIP

上周作文评析 助人为乐 助人好品质，伸出援助之手，体会人生快乐 为了圆满完成这次训练，我们应该注意的是： 第一，把事情说清楚 这件事是怎么发生的？你看见了什么？对方遇到了什么困难？你怎么帮助他的？最后结果如何？——从头说到尾，让别人明白整个事情的全过程。 我帮老奶奶 今天，我到工人文化宫上奥数课。 刚走到工人文化宫的门口，我忽然看见一位残疾老奶奶吃力地转动着轮椅的轮子。我真想上去帮忙，正迟疑之中，一个小女孩跑过去推车。这时候我毫不犹豫地上去帮忙。 把老奶奶送上坡后，我撒腿就往教室跑。到教室时我已经迟到了，不过我心里还是感到乐滋滋的。 第二，重点的地方多说几句 叙述事情必须有重点，事情的经过就是重点。重点的地方应该多说几句，给大家的印象才深。 打伞 放学了，天气阴沉沉的，一会儿，下起了倾盆大雨。我打着伞匆匆忙忙地走在回家的路上。这时，一位满头白发的老爷爷慢慢地走着，手里拄着拐杖，没有打伞。 我连想都没想，急忙走上前去，对老爷爷说：“老爷爷，我来给你撑伞，你要小心。”老爷爷看看我，微笑着对我说；“你真是个懂事的孩子，谢谢!”我看着老爷爷，笑了！ 读读品品 治病 一天早上，阳光明媚，初升的太阳静静地照在树林里，小动物都出来了，树林里一下子变得热闹起来。 小燕子在树林里一边飞一边寻找食物。它飞过草地，飞过小河，落在一棵大树上。突然，它发现这课大树没有任何精神，叶子无精打采地低着头。仔细一看，才发现树上的叶子有的枯萎了，有的落在地上，还有的叶子已被虫子咬伤了。小燕子问：“大树伯伯，您生病了吧？别担心，我这就去找啄木鸟医生，让它来给您治病!”还没等大树回答，小燕子已经走了。 啄木鸟医生和小燕子一起给大树治病，大树连声说：“小燕子，感谢你对我的帮助！”小燕子看着啄木鸟笑了！ 念念歌诀 他人有难我支援，我有不便他人管。 说清楚，有重点，自己看法也谈谈。 助人不应讲价钱，排忧解难乐无限。 积累表达 力所能及 不求回报 大公无私 漠不关心 公交车上，看到有人抱着孩子站着，你会怎么做呢？请用几句话说一说。 *