武汉小学第十四届教学质量月开放日活动反馈表——龙海涛.docVIP

武汉小学第十四届教学质量月开放日活动反馈表——龙海涛 三年级4班 彭乾煜家长： 学校组织的此次活动，让家长们对于学校的教学方法，课堂气氛，课间操学生上下楼梯入场及撤场的安全教育都有了亲身体会。 1、教学方法：今天的语文课以及数学课，老师讲的非常精彩，学生和家长们都被课堂内容深深吸引住，老师水平非常高，更加重要的是课堂气氛活跃、生动、不死板、教条。 2、学校学生安全至上，从一进校门的保安，到课间这么多班级短时间内快速有序到场地及回教室都营造了安全、秩序的学习和生活环境给学生和老师们。 3、衷心盼望以后经常参加学校组织的此类活动。 三年级5班 陈驰阳家长： 首先非常感谢学校给我们参加这次与老师和孩子们的教学课堂的机会。 课堂上老师们都充分调动孩子们的积极性，让孩子们的思维活跃度发挥至极，时而孩子仔细，认真的聆听，时而又争先恐后举手发言，把我的思绪融入了课堂，仿佛我就是孩子中的一员，又回到孩童时代。老师们非常尊重孩子那天真、纯朴、活泼的天性，给予每个孩子的关爱、宽容都是那么的自然而然，使我对他（她）们产生了由衷的敬佩之情，让孩子们童心得到充分的释放，我们家长要想老师们学习，戒骄戒躁，站在孩子的角度，理解和宽容孩子，与他们共同成长！ 非常希望学校多开展这样的活动，谢谢! 再次感谢学校和老师给了我们这样一个亲临课堂的机会！ 三年级5班 孙博文家长： 我觉得非常好。让家长了解孩子在学校的表现，老师讲课的方法，学生学习的效果等等。 尤其是语文课非常棒，让我深受感动，也被桑兰坚强、乐观的精神所感染。 而且我觉得305班的小朋友都非常懂礼貌，很热情，是班上真正的小主人。同学们有思想、敢于发言，真的出乎我的意料。 今天上午的教学，老师们的准备都非常充分，课堂上设置很多疑问，让同学们都能积极地思考、美术课让我们眼前一亮，很有创意。 谢谢您们，老师。 三年级5班 刘汝佳的家长： 我觉得学校开放日这个活动非常好，家长通过这样的活动，能了解孩子在学校里的学习情况。 这次活动，让我感受最深的是，语文老师在上课时的深情朗读，讲课时非常有激情，孩子们一个个听的津津有味。科学课时，孩子们个个踊跃发言，发表自己的观点和看法。美术课老师讲的非常生动有趣...... （这个活动，让我们了解老师上课，生动充满活力，孩子们学得认真，开心！） 建议学校定期，能举办这样的活动。 三年级5班 徐皓然家长： 第一次参与和老师、孩子们的课堂教学，课堂上老师们在讲课的时候，充分发掘孩子们的想象、思维空间，课堂生动，孩子们都很活跃。彭老师的语文课，让我也融入其中，感受桑兰的乐观、坚强，科学课老师的讲解，带动了孩子们观察事物的全面性，美术课王老师通过课堂启发，每个孩子都能通过自己的努力完成一件不错的作品，受到氛围感染，我也有想做一个的冲动。 老师们对待课堂教学认真、严谨，孩子们对我们家长都非常亲切，不论男孩子、女孩子，亲切地叫“阿姨好！”让我非常亲切，非常感动。从一年级的小不点，到现在三年级，孩子们通过三年的校园生活，在老师的教育培养下，更懂事了，长大了。今天想对老师说一声“辛苦了”对孩子说：“你们真棒！” 三年级5班 赵梓楠家长： 今天很荣欣参加武汉小学举办的“教研组建设与高校童心课堂”活动。 和孩子们一起上了三节课：语文、科学、美术。课堂气氛很活跃，老师都不断提问，同学们积极举手发言，勤于思考。科学课让同学们先听，再自己动手实验，学以致用；美术课展开同学们的想象力，自己动手创作。语文课生动活泼，不断完成了教学任务，而且让孩子们结合文中内容和自己的实践在思想上教育了孩子们要坚强、乐观遇到困难要微笑着面对一切...... 课间看了同学们做操，和同学们一起跳绳...... 我觉得教学质量很好，课堂上老师认认真真讲课，同学们认认真真听课，下课了文明活动，没有读死书，没有死读书！ 每位老师的“表扬”都做得很好！孩子们毕竟是孩子，一经表扬，表现的更好，不乖的孩子也立马安静了.....这种方法值得我学习！ 这种活动很有必要，拉近了老师和家长的距离，使学校的教学透明度更高，建议多举办一些类似的活动。 三年级6班 沈茜茜家长： 感受：课程安排比较合理，学生学动结合比较科学。充分发挥了孩子的主观能动性使孩子有充分的精力和兴趣上好每一节课。教师素质较高。尤其是语文成老师，讲课生动，课堂节奏把握到位，引导细致入微，使学生积极思考，主动回答问题，锻炼了孩子文章的分析能力，和字词搭配，成语以及好词好句的实际运用，充分体现了课堂的高效和生动。 建议：学习是一种很辛苦的事，孩子每天接受的知识很多，但