山东省垦利黄河口镇中学七年级地理上册 1.1 地球和地球仪导学案（无答案）（新版）新人教.docVIP

地球和地球仪 1、学习目标：认识地球的形状及大小；掌握地球仪的构成；掌握经线和纬线的特点。 2、学习重点：认识地球仪；学会用数据说明地球的大小；经纬线的特点。 3、学习难点：用实例证明地球形状；如何理解地球的大小。 【学习方法】自主探究法、观察法 【课前预习】（请同学们认真阅读教材黑色字体的内容及图1.1，图1.2，图1.4，在课文中圈划出来并将答案写在空格里） 1、地球形状和大小 （1）地球的形状： ①地球是一个 略扁， 略鼓的不规则的 体。 ②认识过程： 日月形状 环球航行 地球卫星照片。 （2）地球的大小： 在图一中填出表示 地球大小的三个数据。 2、地球的模型—地球仪 ①定义：仿照地球的 ，按照一定的 把它缩小，制作成的地球的 ，就是地球仪。 ②构成： 一轴： ， 两极： 和 。 【课堂探究】（请同学们积极思考，踊跃发言） 1．你知道生活中有哪些解释地球形状的证据吗？ 2．纬线和经线 图 示 纬 线 经 线 定 义 地球仪上与地轴 并且环绕地球仪一周的圆圈 地球仪上连接南北两极并和 垂直相交的半圆，也叫 。 特 点 线圈形 状 ______（除极点外）；每一条纬线都自成纬线圈。 ________，两条相对的经线组成 。 线面间关系 所有纬线圈都相互______ 所有经线都相交于南北极点。 长 度 赤道最长，从赤道向两极逐渐 ，两极收缩成一点，纬度数相等的纬线长度 。 全球每条经线长度都_____。 指示方 向 数 量 【课后练兵】 单项选择题 1、人类对地球形状的认识过程，顺序排列正确的一组是 （ ） ① 正球体 ②两极部位略扁的不规则球体 ③天圆地方 A. ① ③ ② B. ③ ② ① C. ② ③ ① D. ③ ① ② 2、假如要给地球缝制一件外衣，那么所需的面料应不少于 （ ） A. 5.1亿平方千米　 B. 51亿平方千米C. 4万平方千米　　 D. 6371万平方千米 3、下面的现象哪一个不能证明地球是一个球体？ （ ） A. 月食 B. 日食 C. 麦哲伦环球航行 D. 观看远处的船先见桅杆后见船身 4、有关地球仪的说法不正确的是 （ ） A．地球仪是人们制作的地球模型 B．地球仪上的经纬线在地球上并不存在 C．地球仪上用不同的颜色、符号和文字表示地理事物 D．地球仪和地球的形状是完全一致的] 5.与诗句“坐地日行八万里”最吻合的地点是（??????）?A、90°W，89°S???B、80°E,40°N???C、180°W,71°N?????D、10°E,1°S? 第二课时 【目标导航】（请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务） 一、学习目标： 1、掌握经纬度的标度规律。 2、记住东西半球的划分界线，弄清经纬线的区别。 二、学习重点： 1、经纬度的标度规律。 2、东西半球的划分。 三、学习难点： 1、东西半球的划分。 2、经纬网的判读。 【课堂探究】（请同学们积极思考，踊跃发言） 纬度和经度 （1）纬度和经度的比较 纬度 经度 标注原因 为了区别每一条纬线 为了区别每一条经线 标注起点 ，（00纬线，距南北相等的纬线圈） ，（00经线，经过英国格林尼治天文台旧址的经线） 度数划分 向南北分作_____ 向东西分作____ 表示符号 南纬 北纬 东经 西经 度数范围 划分方法 赤道以北为____，赤道以南为____ 00往东到1800为_____，00往西到1800为_____。