会计字电算化实验报告.docVIP

会 计 电 算 化 实 训 报 告 课 程 名 称: 电算会计实训 课 程 代 码: 所 属 系 部: 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 任 课 教 师: 学院实训报告 开课系部： 实训时间 ： 学 生 姓 名 学 号 成 绩 学生所在系部 年级/专业/班 课 程 名 称 课 程 代 码 指 导 教 师 实 验 学 分 一、实验目的 本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实验使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练财务软件中总账、报表、、固定资产等功能模块操作原理和流程，并能总账处理为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块综合使用，完成证、账表的处理掌握网络财务软件的基本操作，从而理解管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式 三、实验内容及过程记录 （一）账套管理与初始建账 1.以系统管理员的身份登录系统管理 2.设置操作员 3.建立新账套 4.修改操作员与操作员授权 5.启用总账系统：打开企业应用平台，录入操作员001，选择账套“888北京四达公司” 打开“系统启用”选中“GL总账”并设置日期，单击“确定”，完成总账系统启用。 6.设置基础信息：部门档案设置，人员档案设置，客户分类，客户档案，部门分类等。 7.帐套输出与引入 (二)总账系统初始建账 1.设置系统参数：以账套主管（001赵琳）进入企业应用平台，执行设置下的（选项）命令在“权限”选项卡中按题目要求选中相应的项目前的复选框。单击“”按钮将“现金”从“待选科目”窗口选入“已选科目”窗口单击选择“银行总账科目”选项，单击”按钮将“1002银行存款”从待选科目窗口选入已选科目窗口。执行（基础档案）（收付结算）（结方式）命令，进入（结算方式）对话框。填制凭证功能输入凭证头部分输入凭证分录部分输入辅助核算信息单击（客户往来账龄分析）入查询科目截止日期账龄期间登录转账凭证设置转账分录设置对应结转选择结账月份核对账簿结账只能由有结账权限的人进行操作CTRL+SHIFT+F6键化上机操作实习,我们充分了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限加强了我们分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露，在不经意间吸引顾客、感染顾客。 （2）热心：当遇到顾客对所购买产品不太了解时，我们应主动的去帮助她，用热情去感动她，我们所得到的不仅仅是出售产品，而是一种使