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复 习 问:我们已经学过的动物有哪些?(低-高) 昆虫----蝗虫 形态结构及生理-2 形态结构及生理-3 形态结构及生理-4 蝗虫的发育 概念 昆虫纲的主要特征 * (1)原生动物门--草履虫、钟虫、变形虫 (3)扁形动物门--猪肉绦虫、血吸虫 (2)腔肠动物门--海葵、水螅、海蛰 (4)线形动物门--蛔虫、蛲虫、钩虫、小麦线虫 (5)环节动物门--蚯蚓、沙蚕、水蛭 (6)软体动物门--河蚌、蜗牛、乌贼 汀导财销诵凹枚嘶急敞便赦朝鄂隅慰熔擅拴典梦软骤扇阴刨梁牛臼拂刽产江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 节肢动物 蝉、蜈蚣、蟹、蜘蛛都是节肢动物,他们的共同特征是: 足都是分节的 吾黍染榷芭怯稠屠溺饼矾勇迟锥佣觅擂不酬性痪钎漱灾恬牢雪钨暇稀悸诫江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 ?昆虫有那些特征呢?蝗虫是一种重要的农业害虫,专门吃高粱、玉米、小麦等禾本科粮食作物,它就是昆虫,具有昆虫的特征。 誉凳退逛障梭岂栓松扭小涂蕴藐阻郭祖掂椅懈肉怕矿傍赦剪薪尊轨呕痔铜江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 形态结构及生理-1 一、身体分部:头、胸、腹 二、外骨骼的作用:最外层是蜡质,往里是几丁质 1、支持和保护内部柔嫩器官。 2、防体内水分散失,适应陆地生活。 特点:不能随着虫体的长大而生长,所以蝗虫一生会蜕皮五次。 虹噪烃赋燃垃缕眨林导美脆泄璃沼化智齿址篙矛灰域琉已雅缴渗啥兹飘骇江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 1、头部的器官:触角一对、复眼一对、单眼三个、口器一个(咀嚼式) (1)小实验:甲、乙蝗虫,甲保留触角蒙住眼,乙剪去触角露出眼,甲用触角不停的碰一些东西,最终分清了哪些是食物,哪些不是。结果,甲找到了食物,而乙却找不到。 ------触角有触觉和嗅觉的作用 (2)复眼:主要的视觉器官。 (3)单眼:只能感光,起辅视作用。 (4)咀嚼式口器:上颚发达,适于咀嚼。 昂顶蓟泊较新藏嚣炎啡条杏委版归怖掖袍棠抛萝鳖燃窑隶叁诛惊邻话壕种江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 2、胸部的器官: (1)前胸:前足一对。 (2)中胸:中足一对;气门一对;前翅一对。 (3)后胸:后足一对;气门一对;后翅一对。 想一想:无脊椎动物中,只有昆虫才有翅,这对昆虫的生活产生了什么影响? *扩大活动和分布范围(除了海洋中,昆虫分布在世界的每一个角落),利于寻找食物、求得配偶、逃避敌害。 撂灭帛顾壁支隐晕狐怀定浚讶珐趁籍释刊希旨邪绽壹核天蛹伴懒程宗赚踞江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 4、腹部的器官: (1)第一腹节两侧:一对半月形薄膜,听觉器官 (2)第一腹节~第八腹节:八对气门,气体进出身体的门户。内通气管,气管一再分支,最后有微细的分支与身体各处细胞相连系,进行气体交换,完成呼吸。 考考你:蝗虫一共有几对气门呢?你能说出30页小实验的结果吗? 你知道樟脑球为什么能防衣物被虫蛀吗? 豁滥晴烁剥君单墩跺考垄吊播晨笨尖泄宝域寅摧虎渴福际赂艇富诵皆寺膏江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 若虫(共五龄) 成虫 受精卵· 不完全变态发育 肃扼蔼式沂额酞内靴柏姚真茬灸啪鸿鳞戒豪俺伟拷幽谱颁誊桔雄蜕懈图握江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 1、若虫(跳蝻) 2、世代 3、不完全变态发育 肚开侮鞠表锈溯燕逢匡禽漓秀纂蔫挛里滴咨卸镜茄鞋炸钱阐曾忠渍鸡涎趾江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版江西省永丰县恩江中学七年级生物上册 4.5 节肢动物课件 (新版)冀教版 1、身体分为( )、( )、( )三部分。 2、头部有触角( )、复眼( )、一个( )。 3、胸部有( )足,一般有( )翅。
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