第二学期10级各班《语文试题》.docVIP

第二学期10级《语文》 一、选择题：（共8题，每题2分，共16分） 1、下列词语中，加点的字注音全部正确的一项是：( ) A．．．．．．．．下面的“的、?地?、得”用得恰当的一项是（???）他（??）声音不洪亮，也无手势，读（???）很慢，却很动人。人浮在花海里，也显（???）格外精神。由于你（??）协助和鼓励，才使他能够无所顾虑（??）为他（??）事业而努力。A 地??的???的??得??的??地???B的??地???地??的??得??得C 的??得??得???的??地??的???D得???地??的??得??地??的、对下列修辞方法分析正确的一组是（?　）?圣马克堂是方场的主人，建十一世纪，原是卑赞廷式，以直线为主。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？小孩子的顺口溜唱道：“人之初、鼻涕拖；油炒饭，拌菠萝。油炒饭加一点葱花，在农村算是美食，所以拌萝卜丝一碟，吃起来是很香的。A．拟人　比喻　反问　引用?????????B．比喻　夸张　设问　对偶C．比喻　排比　反问　引用?????????D．拟人　排比　设问　对偶、指出下面句子中没有语病的一句（?????）A． B． C． D．6、些列句子中，加点成语使用不当的一句是（ ） A．．．．譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的(7)。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 　　他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 　　总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，；锲而不舍，。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。锲而舍之，；锲而不舍，。 要实现这三个家庭梦想，必须答对全部12道题，谈何容易！当主持人问他，有把握吗？他笑着应道，当然。神情是那样的轻松、自信！还好，开始几题很顺，看来他真挺有实力的。可是，答到第6题时他就卡壳了，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，他说，他觉得很不好意思，那么多人都会而他不会。 答题依然在继续，气氛也越来越紧张。答到最后一题时，我的手心里已是一把的汗，心也快跳出来了。我想，仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，现场的观众和所有电视机前的观众，一定都像我一样默默为他加油，盼着他能实现梦想！ 最后一题出来了，是有关水资源的，答案六选一，又偏又难。 他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好象恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。 这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，王小丫提醒他抓紧时间，因为连念题在内只有短短的30秒钟！ 他沉默了一会儿，好象是努力地镇定自己，然后不紧不慢地问妹妹：“妹妹，你想爸爸和妈妈吗？”“想呀，当然想！”妹妹急切地说。坐在电视机前的我着急了，都什么时候了，怎么还这没边没沿的话？难道他要放弃这最后的冲刺吗？真急人！真可气！ “那就让爸妈去加拿大看你好吗？”又是那不紧不慢的声音。妹妹说：“那太好了！真的吗？”他点头，很自信地说：“是的，你的愿望马上就要实现了。”这时30秒的时间也