八年级数学暑假专题 四边形 浙江版 知识精讲.docVIP

八年级数学暑假专题 四边形 浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 暑假专题——四边形 二. 知识回顾： 1、四边形的内角和与外角和 2、平行四边形的判定与性质 3、特殊的平行四边形（矩形、菱形与正方形） 4、梯形与中位线 【典型例题】 例1、已知：如图，平行四边形ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG//DB交CB的延长线于G，若四边形BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？ 证明你的结论。 解析：四边形AGBD是矩形 ∵AD//CB ∴AD//BG 又DB//AG ∴四边形AGBD是平行四边形，∴EA=EB 但四边形DEBF是菱形，∴DE=EB ∴△ADB中，AB=2DE，∴∠ADE+∠BDE=90°， ∴四边形AGBD是矩形。 例2、如图，菱形ABCD的边长为6，∠DAB=60°，E为AB的中点，F是AC上的一个动点，求EF+BF的最小值。 解析：菱形是轴对称图形，利用轴对称图形的性质，可找到线段DF来替换BF。 连结BD、DF、DE ∵AC是BD的中垂线，∴DF=BF ∴EF+BF=EF+DF=DE 又∠DAB=60°，AD=AB，∴△ABD为正三角形 ∵E为AB中点，∴DE⊥AB ∴在Rt△ADE中，AD=6，AE=3，∴DE= ∴EF+BF的最小值是。 例3、如图，正方形ABCD被两条与边平行的线段EF、GH分割成四个小矩形，P是EF与GH的交点，若矩形PFCH的面积恰好是矩形AGPE的2倍，试确定∠HAF的大小并证明你的结论。 解：观察图形易知：当点F向点B靠拢时，点H就向点C靠拢 所以猜想，∠FAH=45°，以下给出证明。 设AG=a，BG=b，AE=x，ED=y 则 由①知：，平方得 将②代入，并配方，得 又即 延长CB到点M，使BM=DH，连结AM 可证Rt△，∴AM=AH，∠MAB=∠HAD ∴∠MAH=∠BAD=90° 又可证 ∴∠MAF=∠HAF=45° 注：本题的结论虽未知，但可通过特殊的位置或极限位置来猜想结论，然后再予以证明。 例4、如图，等腰梯形ABCD中，AB=CD，M、N分别是AB、CD的中点，对角线AC、BD相交于点E，且∠BEC=60°，DF⊥BC于点F，求的值。 解析：∵等腰梯形的两条对角线相等 又∠BEC=60° ∴不妨过D作AC的平行线与BC的延长线相交于G。 ∴∠BDG=∠BEC=60° ∴△BDG为等边三角形 ∴当DF⊥BC时，可求得DF=BF 又MN是梯形ABCD的中位线， ∵四边形ACGD为平行四边形，∴CG=AD。 ∴ 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 1、正方形ABCD的周长为16cm，顺次连结正方形ABCD各边的中点得到四边形EFGH，求四边形EFGH的周长和面积。 2、将矩形纸片ABCD的∠C沿GF折叠（G在CD上，F在CB上，且F不与B、C重合），使得点C落在矩形ABCD的内部点E处，若FH平分∠BFE，求∠GFH的度数。 3、矩形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD和DA的中点，若AH：AE=4：3，四边形EFGH的周长为40，求矩形ABCD的面积。 4、如图，顺次连结面积为的四边形ABCD各边中点得到四边形，再顺次连结各边的中点得到四边形，重复同样的方法直到得到四边形，求四边形的面积。 5、如图，将边长为2cm的两个互相重合的正方形纸片，按住其中一个不动，另一个绕点B顺时针旋转一个角度，若使重叠部分的面积为，求这个旋转角度。 6、已知菱形ABCD的边长为6，∠A=60°，若点P是菱形内一点，且，求AP的长。 7、如图，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在边长为4的正方形板的顶点A上，两条直角边分别与CD交于点F，与CB延长线交于点E，求四边形AECF的面积。 8、如图的矩形纸片ABCD中，，BC=6，沿EF折叠后，点C落在AB边上的点P处，点D落在点Q处，AD与PQ相交于点H，∠BPE=30°。 （1）求BE、QF的长。 （2）求四边形PEFH的面积。 9、梯形ABCD中，AD//BC，AB=CD，对角线AC、BD相交于点O，E为BC边上一动点（E不与B、C重合），EF//BD交AC于点F，EG//AC交BD于点G。 （1）求证：四边形EFOG的周长等于2OB。 （2）请将题中的条件“梯形ABCD中，AD//BC，AB=CD”改为另一种四边形，其余条件不变，使结论“（1）”仍成立。 并将改编后的题目画出图形，写出已知和求证，并证明之。 【试题答案】 1、 2、90° 3、192 4、 5、3