获得教养的途径分解.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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检查预习 给划线字注音: 跋涉 沉溺 慰藉 麻痹 戕害 给予 斑斓 成语知识: 望洋兴叹: 望洋: 检查预习 给划线字注音: 跋涉bá 沉溺 nì 慰藉 jiè 麻痹 bì 戕害qiāng 给予j? 斑斓 lán 成语知识: 望洋兴叹:在伟大的事物面前感叹自己的渺小。比喻做事感到力量不够,无可奈何。望洋:抬头向上看的样子。 经典的力量 为什么阅读经典是获得教养最重要的途径? 怎样阅读经典才能获得教养? 怎样读经典 关于中学生阅读情况的调查统计: 中学生喜读的书籍,按先后排名分别为科幻小说、漫画读物、武侠小说、军事读物。 对于名著,随便翻翻、想看未看、几乎不读三种情况者分别占34.8%、27.8%、18.9%,认为名著是矿藏、乐此不疲者仅占9.6%。 阅读现象: 轻视——不阅读 读报纸、流行文学——阅读,但不经典 见书生吞——阅读经典,但不精读 名人读书观 三性:鲁迅终生酷爱读书,其方法有三:一是目的性,二是灵活性,三是广泛性。 三到:朱熹提出读书应有三到:心到、眼到、口到。 三回:高士其介绍自学方法时说:学习的东西,

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