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- 2016-12-23 发布于天津
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初二物理期末模拟试题(二)人教实验版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
期末模拟试题(二)
二. 规律方法指导
(一)“串联”法
一个电学检测题存在多种物理过程,有时第一个过程是为第二个过程提供条件,因此我们解题时,先要依据第一个过程的条件,求出第二个过程所需的条件,再把它们用于第二个过程的求解,这就是我们所说的“串联”法,即将两个条件的已知。所求依据它们的内在联系“串联”起来。
用“串联”法求解电学综合题,要注意寻求几种情况间的相同条件及内在联系,同时也要明确两者间的情况变化而对应物理量的变化,防止出现错联、滥联。
需要说明的是这里所谓“串联”法和后面将要介绍的“并联”法,仅指在解题过程上把题中所述的几个物理过程进行“串联”运用或“并联”运用,至于具体解题手段仍必须采用串联电路、并联电路中所介绍的几种基本方法。
【典型例题】
[例1] 如下图所示电路中,电源电压不变,灯泡L标有“12V,3W”字样,电阻R1的阻值为20欧。当开关S1、S2都闭合时,灯泡L恰好正常发光;若将开关S1、S2都断开,电压表示数为8伏,求电源电压及电阻R2的阻值。
分析:分析流线图如下
解:当S1、S2都闭合时,R2被短路,R1及灯L并联在电源两端,又灯L恰好正常发光,则有
当开关S1、S2都断开时,灯泡断路,R1、R2串联,且U1=8伏,则
∴
故电源电压为12伏,R2的
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