山东省沂水县第一中学高中政治 第一课神奇的货币导学案 新人教版必修.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于河南
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山东省沂水县第一中学高中政治 第一课神奇的货币导学案 新人教版必修.doc

山东省沂水县第一中,,,,高中政治 第一课神奇的货币导,,,,案 新人教版必修1 班级____________ 姓名___________ ,,,,号___________ ? 【,,,,习目标】 知识目标:熟记并理解商品的含义与基本属性、货币的本质、货币的基本职能。 能力目标:通过货币的产生过程的,,,,习,提高自己的比较思维能力。 情感目标:通过,,,,习,树立正确的金钱财富观。知道作为生产者,要树立为购买者着想的思想。 【过程】 知识梳理 问题探究 一、货币的本质 1、 商品: (1)含义: 两个条件: 、 。 温馨提示:不是劳动产品的东西,如自然状态的空气、阳光等都不是商品; 不用于交换的东西,如赠送、捐赠的物品也不是商品。 (2)基本属性: 和 。商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。 误区: 假冒伪劣产品有一定的价值和使用价值。 提示:错误。假冒伪劣产品没有使用价值和价值,因为假冒伪劣产品使用价值不合格,也就失去了作为商品的属性,是国家打击的对象。 2、货币: (1)产生: ①过程:偶然的物物交换—扩大的物物交换—以一般等价物为媒介的商品交换—以货币为媒介的商品交换 ②一般等价物的含义: (2)什么是货币? (3)货币的本质

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