结果至上考试题.doc

单选题 A? 老总 B? 客户 C? 销售人员 D? 市场 A? 逻辑思维 B? 形象思维 C? 发散思维 D? 结果思维 A? 帮助你的上级成功 B? 与上级积极沟通 C? 有过硬的基本功 D? 赢得上级的赏识 A? 工作效率 B? 价值体现 C? 进行商业的交换 D? 企业失去执行力 A? 行为塑造 B? 消亡强化 C? 消极强化 D? 行为强化 A? 成长感、公平感和成就感 B? 安全感、公平感和成就感 C? 成长感、归宿感、成就感 D? 成长感、荣誉感和安全感 A? 超越客户期望 B? 满足客户需求 C? 规避投入的风险 D? 具备客户的需求 A? 2岁 B? 2.5岁 C? 2.9岁 D? 3.9岁 A? 做事的程序的和价值负责 B? 做事的程序和过程负责 C? 做事的任务和过程负责 D? 做事的目的和价值负责 A? 目标、价值、过程 B? 客户、程序、交换 C? 客户、价值、交换 D? 目标、职责、市场 A? 一对一责任制 B? 时间守恒定律 C? 责任等同规则 D? 身先士卒规则 A? 一对一的责任 B? 明确责任 C? 多对一的责任 D? 锁定这个责任 A? 企业和员工的交换 B? 思维和思维的交换 C? 企业和客户的交换 D? 部门与部门之间的交换 A? 改变的过程 B? 评价的过程 C? 激励的过程 D? 影响的过程 A? 满足客户需求 B? 超越客户期望 C? 规避投入的风险 D? 具备客户的需求 单选题 A? 老总 B? 客户 C? 销售人员 D? 市场 A? 帮助你的上级成功 B? 与上级积极沟通 C? 有过硬的基本功 D? 赢得上级的赏识 A? 工作效率 B? 价值体现 C? 进行商业的交换 D? 企业失去执行力 A? 成就感 B? 工资 C? 奖金 D? 安全感 A? 如何把握客户的需要 B? 如何顺应客户的需要 C? 提高产品附加值 D? 进行价值创新 A? 超越客户期望 B? 满足客户需求 C? 规避投入的风险 D? 具备客户的需求 A? 培训师、员工 B? 客户、老总 C? 培训师、老总 D? 员工、客户 A? 2岁 B? 2.5岁 C? 2.9岁 D? 3.9岁 A? 目标、价值、过程 B? 客户、程序、交换 C? 客户、价值、交换 D? 目标、职责、市场 A? 一对一的责任 B? 明确责任 C? 多对一的责任 D? 锁定这个责任 A? 做重要而不紧急的事情上面 B? 做重要而且紧急的事情上面 C? 做紧急而不重要的事情上面 D? 做不紧急也不重要的事情上面 A? 改变的过程 B? 评价的过程 C? 激励的过程 D? 影响的过程 A? 80%～90%的员工 B? 80%～90%的骨干人员 C? 占骨干人数5%～10%的员工 D? 占员工人数5%～10%的骨干人员 A? 客户经济时代过渡到产品经济时代 B? 计划经济时代过渡到市场经济时代 C? 生产经济时代过渡到计划经济时代 D? 产品经济时代过渡到客户经济时代 A? 满足客户需求 B? 超越客户期望 C? 规避投入的风险 D? 具备客户的需求 Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing some work more seriously than completed the job assigned by the leadership, and within the scope of the work, but the control of ideology and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideologi