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- 2016-12-23 发布于贵州
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高效课堂创建与生物教学改革
山东莘县实验初级中学 李银乐
各位老师、各位同行:大家好!
非常感谢聊大教科院、生科院给我这个机会,同时也非常荣幸能够与聊城市生物学科的骨干教师一起进行高效课堂构建和生物教学改革方面的交流!
有些老师可能看了2011年12月28日的《聊城晚报》,在第四版上用整版的篇幅介绍了对我采访的文章,标题是《莘县高效课堂 高效不是传说》,这是在2011年11月24日,聊城市教育局召开全市初中高效课堂创建莘县现场会议后,刘敏记者对我采访的文章。在这个现场会上,市教育局张聚传局长、徐华忠副局长、刘少江督学、王秋云主任以及市局各科室负责人、各县教育局局长、业务局长、初中校长均参加了会议,《中国教师报》、《齐鲁晚报》、《聊城日报》、《聊城晚报》等媒体记者到会采访,会后一些媒体记者对莘县高效课堂的做法提出了一些质疑:如莘县高效课堂的做法是不是做表面文章、能不能大面积推广、是不是能坚持下去等问题,在这篇文章的开篇就提出莘县的高效课堂真的高效吗?能不能为学生减负?在杜郎口教学模式受到质疑的今天,莘县会不会是站在风口浪尖的下一个被质疑者?县教育局让我给记者们解答这些质疑,在第二天上午我接待了刘敏记者的采访,用两个多小时的时间介绍了我校高效课堂创建的情况。接受采访要回答当今基础教育界三个敏感的话题,也是课程改革的三个关键点:一是高效课堂,二是零作业,二是实践课程,这三者是
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