胡营中学361自主课堂教师导案设计1,1.docVIP

胡营中学“361自主课堂”教师导案设计 年级：九年级 学科：化学 主备人：余汇智 时间： 课题：课题1 《 物质的变化和性质》 课时：1 课型：新授课 导 学 目 标 知识技能 （1）了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。 （2）了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质，那些是化学性质。 过程方法 （1）通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理的学习方法。 （2）用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。 情感态度 与价值观 （1）激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性 （2）培养严谨务实的科学作风。 学习重点 物理变化和化学变化的概念与区别 学习难点 物理变化和化学变化的判断 导学过程 个性创作 一、动手探索 1、[引言] 化学是一门以实验为基础的学科，许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的，因此必须学会观察实验的方法。现在我们就通过实验来学习物质的变化和性质。 2、物理变化和化学变化 （1）、学生分组做【实验1-1】、【实验1-2】。 做[实验1-1] ，加热试管里的水，使水沸腾。观察并记录现象，填入表格1。从沸点的角度考虑，水发生了哪些变化？ 做[实验1-2]，用