节约用水_保护环境活动材料2013年3月.docVIP

“节约用水，保护资源”活动课材料 时间：3.17 一、活动目的 1、开展“节约用水，保护环境”主题宣传教育系列活动，使广大师生认识水的重要性，认识环境保护的重要性； 2、进一步使学生了解人类与环境的密切关系；教育学生从小养成珍惜资源、节约用水，保护环境的意识和习惯； 3、提高学生对环境保护的责任感； 4、增强学生环保实践活动的能力。 二、开展形式多样的学校节水教育活动　　 学校开展节水宣传教育活动，必须坚持“主题鲜明、活动导向、资源整合、协作共建”的原则，充分发挥水利部门和教育部门的优势，突出教育的针对性、普及性和实效性。 (一)开展节约用水课程教育。结合课程改革的推进，在各学科课程中渗透节水教育，介绍我国的水资源利用形势及节约潜力，使广大学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，形成“节约用水、从我做起”的观念，自觉养成节约用水的良好习惯。 (二)利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“关爱命脉，节约用水”的主题宣传，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。 (三)组织师生观看介绍我国水资源利用形势及节约潜力方面的宣传片。　　 (四)开展“节水伴我在校园，我把节水带回家”活动；给学生发放节水知识宣传材料，号召学生从我做起，并监督父母等家庭成员节约用水。 三、节约用水，保护环境具体做法　 　 1、洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水。洗蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不停的冲洗非常费水。把用