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- 2016-12-23 发布于贵州
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音乐舞蹈系声乐课教学大纲
课程名称:专业主课—声乐课
声乐课是高师音乐专科的一门专业基础课程。教学方式以个别授课为主,小组课为辅;声乐课教材的选技对培养学生的思想感情,提高艺术修养、丰富理论知识和训练技巧技能都有着重要的意义;对教学质量的提高也起着重要的作用。因此,必须选择思想性强、艺术性较高,可以达到良好教学效果的声乐作品为教材,以保证专业教育目的的实现。参考教材有《高师声乐曲选》中国作品一、二、三册,外国作品一、二、三册;高师补充教材中国作品、外国作品选;声乐曲选集;新编中国声乐作品集1-4册;意大利歌曲集;舒伯特歌曲集;欧洲古典声乐曲集等。每学期在期中举行三次演唱观摩,以增强学生的艺术实践能力,期终进行演唱考试,考试曲目1-2首。
一、参考声乐大纲制定教学计划
(一)根据国家教委关于高等院校音乐专业教学大纲要求,针对在新形势下本专业的培养目标而制定。
(二)培养学生掌握正确的发声方法和具有一般的演唱技能技巧;能正确地分析和处理一般的声乐作品,有一定的范唱能力;培养学生对歌唱具有正确的审美观,更好地胜任中学音乐课中的唱歌教学和课外活动中的声乐辅导工作。
教学制定
教学原则:
在建立正确歌唱方法的前提下,贯彻“百花齐放”、“百家争鸣”的方针;贯彻“古为今用”’、“洋为中用”的原则;教师应本着“教书育人”的宗旨,遵循“因材施教”、“循序渐进”以及科学性、艺术性和思想性相结合的原则;
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