信息工程学院个先进班集体评比细则.docVIP

信息工程学院先进班集体评比细则 一、评选条件 　　（一）班级思想建设(本项15分) 1、 积极组织学生开展政治学习、形势教育、自我教育等活动且有实效。每学期集中学习不少于4次。教育活动计划、方案、总结等材料齐全。1分 2、每学期开展学生思想状况调查，并选定一个专题开展学生思想教育活动(如治理班级学生上网游戏、清理学生外宿、清理欠费等)，有计划、措施、总结或其它支撑材料。1分 3、积极参与校、院级各类文明创建活动(如迎国庆卫生月、文明上网净化网络宣传月)，工作扎实，材料详实。1分 4、思想政治工作进宿舍工作有成效，学生党员和学生干部在宿舍中模范带头作用突出，学生宿舍晚归、打麻将、在宿舍上网打游戏等不良事件能得到及时制止。有材料可查。1分 5、“创和谐班级”等活动工作有成效，班级同学团结，班级成立学习互助组。有相关材料。1分 6、 积极开展学生诚信教育的主题班会和实践活动，有材料。1分 7、组织学生开展德育教育活动(如赴农村、社区开展主题团日活动，赴皖南特委旧址、新四军军部旧址、陶行知纪念馆、徽州文化博物馆等德育教育场所参观学习等)，有文字和图片等材料。1分 8、开学、假前安全教育主题教育工作到位，全学年无重大安全责任事故。1分 9、班级两委定期研究和解决学生管理工作中存在的问题，制定并落实有关学生管理工作的各项政策。能针对班级工作中存在的问题，及时召开全体班级成员大会，分析班级存在的热点、难点问题并形成班级共识。有材料可查。1分 10、 班级两委齐全，工作运转正常，工作顺畅，能及时完成学校和学院布置的各项工作。列本学年内完成的主要工作表。1分 11、学生干部能积极参加学校、学院组织的各项学习和培训活动。1分 12、班级组织学生干部学习培训工作，每学期围绕提升学生干部能力素质、发挥学生干部作用、推动班级科学发展等内容的集中培训，班级每学期至少组织2次集中学习培训，有内容、有专题、有实效，工作材料齐全。1分 13、班级同学集体荣誉感强，班级学生按学院要求组织人员参加校、院级活动(如能组织本班同学在校级比赛中为本院队员或选手鼓劲加油、组织班级成员参加院级志愿服务活动等)。有材料可查。1分 14、有积极上进、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明和谐、健康向上的良好班风，班级同学团结友爱、相互协作，凝聚力强。有班级集体活动内容及照片可查。1分 15、班级成员积极向党组织靠拢，申请入党的学生超过本班学生数的60%以上。1分 (二)班级日常管理(本项20分) 16、班级两委依照民主集中制原则产生，按规定每年进行换届，并将换届结果及时报院团总支和学生管理办公室。列班级两委换届名单和两委姓名、电话、电子邮件等信息表(纸质和电子，电子报学工办和院团总支)。1分 17、重视班级档案建设，班级各种会议和活动方案、班级计划、总结、班级制度、奖惩等有纪录材料。有材料可查。1分 18、注意安全管理。学生假期离校管理台帐记录详实。1分 19、重视健康教育工作，能组织开展心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，学生心理不健康情况能及时发现并得到处理，学生心理自我调适能力强。（要求有计划、过程、总结）。1分 20、认真组织各级各类奖、助学金申报和发放工作，无弄虚作假、截留挪用等现象。1分 21、重视宿舍管理，及时传达学校、学院的通知或会议精神，学生无私自在外租房现象，无宿舍乱接电线或使用违禁电器。1分 22、掌握困难学生的基本情况，建立特困学生档案；并能对特困学生进行跟踪管理，实行助学金向其倾斜。积极组织学生开展勤工助学活动，对学生的勤工助学活动进行管理和监督。1分 23、开展特困学生自强教育、诚信教育和感恩教育活动，有实效。教育活动相关材料齐全。在资助工作中坚持公开、公平、公正的原则，完成具体工作及时、无投诉、质量合格。1分 24、及时完成学生信息采集工作，及时上报学校和学院要求的各种信息资料，信息规范、完整。按要求及时、准确完成下发的各类学生工作信息的核对工作。1分 25、突发事件及时上报，时效性强。公共卫生预防(如防控甲流)有专人负责，措施得力，效果明显。1分 26、文明使用网络，宿舍制定文明上网公约，成员能自觉执行，班级成员在上课、晚自习、就寝时间上网游戏现象发生率在5%以下。(各班自报、学生会抽查)1分 27、教室、宿舍环境整洁、明亮，无乱刻乱涂乱画、损害公物现象，教室卫生成绩佳；能按时打扫教室计0.5分，学年教室卫生成绩位居全院前十名班级计0.5分。 28、班级墙报制作好，在院评比中成绩佳。按时出墙报计0.5分，学年班级墙报评比成绩位居前十名计0.5分。1分 29、能积极组织学生干部参加学院举行的相关会议和各项学习培训活动(如参加相关人员参加院运动会动员大会，确保院、校运动会期间本班运动员训练到位、班级后勤保障到位、宣传报道到位等)。有学年度参加会议