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践行党的群众路线教育实践活动 优秀典型事例材料 瓦坊乡小董小学 肖腊雁 肖腊雁同志是一名优秀的师范本科毕业生，怀抱儿时的梦想，为了响应党和国家到基层的号召，2012年9月，她毅然选择了来到泗县瓦坊乡小董小学这所偏远的乡村小学做一名特岗教师。 作为一名年轻的共产党员，肖腊雁刚踏上工作岗位，便以对党的教育事业的酷爱，以火热的心，埋头苦干，默默耕耘，为学生撑起了一片蓝天。她平时以党员的高标准严格要求自己，在特岗教师的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印。 任劳任怨，踏踏实实地教书育人，自觉服从工作安排，是她一贯的作风。学校因师资缺乏，她在教学专业知识英语的同时，还兼任了四年级两个班的语文课以及班主任。学校的高年级又是从四个教学点合并的复杂班，基础不同，学生差别大。她毫无怨言，以不辜负领导对她的信任和希望为动力，对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学上从班情出发，循序渐进，因势利导，在育人上以人为本，循循善诱，她所带的班级始终充满着奋发向上的朝气。 肖腊雁同志自开展党的群众路线教育实践活动以来，认真学习党的各级文件，以高度的事业心和责任感，全身心的投入到教育教学中。她关注学生，深入了解学生，分析学生的心理状态，对学生进行针对性的教育。特别是她现在担任的四年级，学生是从原来的四个村、四个教学点合并成的较为复杂的班，学生层次不同，差异较大，思想波动大，鉴于这种复杂情况，教育教学工作实在难做，肖腊雁同志通过家访、电话联系，认真了解每一位学生的思想状况和心理特点，了解每一位学生的过去，了解他们的家庭和周围的环境，而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上的卞紫琼同学，因从小娇生惯养，父母极度溺爱，且父母非常“护短”，该生思想品质差，经常损坏公物、不做作业、顶撞师长。肖腊雁同志经过摸底、谈心、家访，了解到这位同学缺少真正的关爱和教育引导，于是她抓住卞紫琼懒惰的缺点，多渠道、多形式地对其进行教育。一段时间以来，卞紫琼已是一名守纪、勤奋的学生。类似这样的学生还有很多很多，通过她的有效教育，均得到较大转变。她所任的班级班风正、学风好，被评为“文明班级”。 热爱关心学生，建立良好的师生关系是肖腊雁同志的硬招。开展党的群众路线教育活动以来，她对学生在思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间和学生促膝交谈，互相倾诉，尤其是对那些失去父母、留守儿童，更是关怀备至。班上的学生病倒了，肖腊雁同志忙里忙外帮他们喊医换药，出钱拿药。家长、医生都说：“这样的老师真好，和孩子的亲人没有两样！”就这样，肖腊雁同志同学生之间建立了深厚的感情。入岗以来，肖腊雁同志所带的班，师生感情始终是那么融洽，他们共同创造了一个和谐的班集体！ 肖腊雁同志用宽广仁爱的胸怀去接纳每一位学生，因她扎实的工作，赢得了学生的爱戴，同事的认可，领导的赞赏，家长的好评。 在党的十八大报告中习近平总书记曾强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，进步做好新情势下群众工作的能力。肖腊雁同志通过学习群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，对群众路线有了更深入的理解。她经常这样想：毕业后离开家，投身到遥远的泗县，扎根在边远农村，作为一名年轻的党员教师，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新情势下群众工作的需要呢? 通过这次群众路线教育实践活动，肖腊雁同志进一步坚定了信念，明确努力了学习进步的方向。她要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推动课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，进一步提高教学技能，真正做到为党的教育事业教好书，育好人！ Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing some work more seriously than completed the job assigned by the leadership, and within the scope of the work, but the control of ideology and style rectification activities revealing i