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“青蓝工程”总结 学校：丰县职教中心 部别：艺术设计部 姓名：谭龙 “青蓝工程”总结（2010.09—2011.8） 丰县职教中心学校?? 谭龙 学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的徐玉梅老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。徐玉梅老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，在她的帮助下，我逐渐放下包袱，大胆开展教学活动。 这一学期以来真可谓是收获颇丰！从徐老师身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。 在教学上，年青的我缺乏经验和认识，总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此，徐老师对我提出以下几点指导： 一、鼓励我多学 “教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”作为青年教师，徐老师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，一学期以来，我通过参加培训、座谈会、听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息，不断更新自己的教育观念。 二、鼓励我多做 徐老师常鼓励我多上公开课，回想每次上课，从准备各种器材到每次试教修改教案他都亲自来予以指导。徐老师这种高度的敬业精神深深地感动了我，作为他的学生，我没有理由不勇挑重担，不抓住机会锻炼自己，正是徐老师的正确指导，我多次承担我校示范课和县级公开课，获得领导和同事一致好评。 三、鼓励我多写 徐老师给我提出了这样的发展目标：作为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意反思、积累，多写些东西，朝科研型发展。一学期来，在徐老师的要求、指导下，我课课坚持写教学反思，撰写的论文和制作的课件，通过这样长期地认真实践、及时总结，我的写作能力、教学水平都在不断地进步。 四、鼓励我多评 新课改以来，我听课的机会很多，组内老师的轮流课、县里科学的研讨课、迎接各级检查的展示课等……每次课后徐老师都要求我进行评课，他说：“这是对上课老师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”徐老师是这样说的，也是这样做的。每次与他一块儿听课，他总是能给上课老师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课老师们共同探讨，其理念之新、想法之好，令同行们深感佩服。 师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。我深知，在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生，所以我要不断努力的学习，多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，在师傅的“传、帮、带”下，茁壮成长！我有今天的进步全是徐老师不辞辛苦的指导和帮助，今后我会更加努力的学习教学知识，提高自身的教学水平，加强教学管理意识，不辜负徐老师的殷切希望，为我省职业教育事业做出应有的贡献。 谭龙 丰县职教中心 2011年9月18日 “青蓝工程”总结 学校：丰县职教中心 部别：艺术设计部 姓名：谭龙 Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing so