一.总写—分写(空间方位变化)—总写 校门 花坛 教学楼 升旗台 操场 二.总写—分写(春夏秋冬变化)—总写 春 夏 秋 冬 三.开头—对比写景(静态动态)—结尾 动态:同学们上课、活动、体操时的情景 静态:放学后校园的宁静 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 校门口,“花都区新华第七小学”几个镀金大字在阳光下闪闪发光。走进大门,首先映入眼帘的是学校文化,分别介绍我们学校的办学情况和优秀师生的获奖名单。两旁是粗壮挺拔的桂树和香樟树。清脆的鸟鸣声不绝于耳。 崭新的教学楼耸立在广场两旁。教学楼共有四层,有美术室、微机室、实验室。同学们就在这些教室里学习到了丰富的知识,也学到了许多做人的道理。每个教室里都安装了多媒体设备。同学们在这里享受到现代化的、直观、形象的教学。 每幢教学楼周围种满了各种花草树木。春天,迎春花绽开了嫩黄的笑脸,长长的枝条垂挂下来,绿绿的叶,金灿灿的花,仿佛给校园披上了新装。 教学楼左侧是运动场。中间是一个2000多平方米的足球场,外侧是400米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体和尽情玩耍
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